アバロン スクール (ミネソタ州)

アバロンスクール
アバロンスクール
位置
セントポール 、 ミネソタ アメリカ合衆国
座標	北緯44°57′44″ 西経93°11′55″ / 北緯44.9622° 西経93.1985° / 44.9622; -93.1985
情報
タイプ	チャータースクール
モットー	「学ぶことへの情熱」
設立	2001
管理者	グレッチェン・セージ・マーティンソンとキャリー・バッケン
成績	6～12歳
登録	244
キャンパス	都会的な
色）	青、緑、オレンジ
マスコット	ドラゴン
年鑑	アバロン スクール年鑑
Webサイト	アバロンスクール

アバロン スクールは、アメリカ合衆国ミネソタ州セントポールのグレンデール ストリート 700 番地にあるプロジェクトベースのチャーター ミドル スクールおよびハイ スクールです。プロジェクトベースの学校であるため、生徒は独立したプロジェクト、グループ プロジェクト、セミナーを組み合わせて、学業の卒業要件を満たします。個々の生徒のスケジュールは、登録しているセミナーや参加している活動によって異なります。生徒は毎日、かなりの時間をプロジェクトに独立して取り組んでいます。学校はフラットな組織構造で、権力のある校長やディレクターはいません。スタッフは協力して学校を管理しています。^[1]

学校は、2001 年の設立から 6 年後の 2007 年に、新しいグレンデール ストリートの場所に移転しました。新しい場所は、新しい中学校棟とオフィス セクションを追加し、以前 Take Action MN が所有していた周囲の建物の一部を置き換えて、長年にわたって拡張されてきました。

非階層的な組織構造に合わせ、生徒は教師を「アドバイザー」と呼び、生徒とスタッフは全員ファーストネームで呼び合います。アドバイザーの中には、アドバイザーと呼ばれるホームルームのような生徒グループのリーダーもいます。アドバイザーは、オープンスペースと、個室の壁で区切られたアドバイザースペースの両方を含む教室サイズのエリアに配置されています。アドバイザーは、生徒が独立したプロジェクトやセミナーの課題に取り組むスペースです。生徒はそれぞれ自分のデスクスペースを持ち、好きなように飾ることができます。

セミナーはミネソタ州の卒業基準に合わせて特別に調整されたクラスですが、通常は伝統的な「文学入門」スタイルのコースではありません。その代わりに、アドバイザーは「通過権」、「南部の女性作家」、「世界虐殺」、「1950 年代の文学」などのクラスを創造的に作成します。通常、クラスの規模は小さいですが、一部のクラス (経済学など) はかなり大きくなることがあります。一般的にディスカッション ベースで、学生にかなりのコントロール権が与えられます。数学セミナーは、代数 1 と 2、幾何学、および高度なトピックで提供されます。加速数学プログラム、PSEO、またはその他の提案された方法を使用する独立した数学はオプションです。

アバロンはプロジェクトベースで、学生の作業の中心は独立したプロジェクトです。学生がプロジェクトのアイデアを持っている場合、提案書と評価基準を記入し、保護者の承認を得て、自分のアイデアをアドバイザーに提示する必要があります。プロジェクトが完了すると、学生は振り返りを行う必要があります。これは、学生のプロジェクトの展開、学んだこと、それが世界やコミュニティにどのように役立つかに関する質問に答えるプロセスです。その後、アドバイザーに持ち帰られ、アドバイザーは学生に質問し、評価基準を使用して成績を評価します。

アバロンには、図書館、GSA、AAH、議会、グリーン チーム、メンター プログラム (上級生が新入生を指導する)、ピア メディエーター プログラム、技術委員会など、数多くの組織や活動があります。また、演劇やプロム委員会など、学年中は続かない活動もあります。アバロンは、フェミニスト クラブでCEPから全国有望実践賞を受賞しました。

アバロンは、6年生から8年生までの生徒を受け入れる 中学校を増設しました。

• アバロンスクール
• 「Avalon School 2007」（PDF） 。ミネソタ州教育省。 2011年7月16日時点のオリジナル（PDF）からアーカイブ。2007年12月12日閲覧。