高等教育機関への入学オプション

高等教育入学オプション（PSEO）は、ミネソタ州、オハイオ州、ワシントン州、フロリダ州など、米国のさまざまな州で高校3年生、3年生、2年生に開かれている学習オプションです。^{[1]このオプションでは、学生は}大学レベルのコースを受講できます。学生はPSEOを通じて、準学士号と高校の卒業証書を同時に取得して卒業することができます。PSEOプログラムは1985年にミネソタ州で作成され、後にオハイオ州教育省によって採用されました。PSEOにより、10年生、11年生、12年生は、特定の大学で 単位を取得しながら、高校卒業要件を満たすことができます。

ミネソタ州では、PSEO の学生の授業料、書籍、費用は無料です。資格のある高校 3 年生と 4 年生は、PSEO コースにフルタイムまたはパートタイムで参加できます。10 年生は、職業技術 PSEO コースを 1 つ受講できます。成績が「C」以上の場合は、追加の職業技術コースを受講できます。高校 3 年生と 4 年生は、学術コースだけでなく、職業技術コースも受講できます。

PSEOの学生の入学要件は、学校によって異なります。ビジネスマンと組合のグループによって設立されたFinishing Trade Instituteには、グレージングなどの仕上げ業について学ぶことへの関心と、定期的に出席する意欲以外に入学要件はありません。^[2]

ミネソタ州立大学システムでは、10 年生は州が義務付けている 8 年生の数学テストまたは同等のテストに合格し、システムが使用する Accuplacer テストにも合格する必要があります。ミネソタ州のシステムでは、通常、3 年生は PSEO でクラスの上位 3 分の 1 に入るか、「全国的に標準化された標準参照テストで 70 パーセンタイル以上のスコアを獲得する」必要があります。4 年生は、クラスの上位半分に入るか、「全国的に標準化された標準参照テストで 50 パーセンタイル以上のスコアを獲得する」必要があります。または、3 年生または 4 年生の場合は、この手順のパート 2、サブパート A1、およびサブパート A2 で指定されているもの以外の、大学または大学が決定した大学レベルの学習を行う学生の準備と能力を証明する文書が必要です。ミネソタ州のシステムでは、10年生の場合、学生は「ミネソタ州総合評価試験の8年生の読解力で合格点を獲得し、評価テストのスコア、プログラム入学資格、その他の要件を含むがこれらに限定されない、大学が定めたその他のコースの前提条件またはコース登録基準を満たしている」ことが求められています。^{[3] [4]}

ミネソタ州では、PSEO プログラムに参加するために追加のサポートが必要な学生を対象とする「早期大学/中等高校」プログラムも設立されました。これらのプログラムは、学区とミネソタ州立の 2 年制大学との提携によるものです。上記の要件を満たさない学生も参加できます。高等教育機関は、PSEO の学生に授業料、教科書、サポート サービスの料金を請求することはできません。

2004年にはミネソタ州の高校生17,000人以上がPSEOの授業を受講した。^[5]

対象コースと教育機関 学生は PSEO に入学すると、高校卒業要件を満たすコースを受講する必要があります。高等教育機関は、オンライン コース ポリシーに準拠したオンライン PSEO コースへの学生の登録を許可する必要があります。

貧困レベル以下の学生/家族には転校資金が提供されます。低所得の学生には走行距離の払い戻しがあります。

オハイオ州では、PSEOは実際にはPost Secondary Enrollment Options Program（高等教育入学オプションプログラム）の略であるPSEOPとして知られていました。^[6]これは1989年に11年生と12年生を対象に制定されました。その後、1997年に学年が拡大され、9年生と10年生が含まれるようになりました。このため、PSEOPの生徒数はほぼ4倍になり、2008年には12,000人を超える生徒が参加しました。^[7]これは2015〜2016年度にCollege Credit Plusに置き換えられました。オハイオ州のプログラムはPSEOに似ており、7〜12年生の生徒が大学の授業を受講して、大学と高校の両方の単位を取得できます。このプログラムには授業料や書籍に関連する費用はありませんが、交通手段の手配が必要になる場合があります。このプログラムの目的は、生徒が大学進学の準備を整え、大学レベルの授業を受けられるようにすることです。

People for PSEO は、ミネソタ州で PSEO プログラムを擁護する非営利団体で、2018 年に設立されました。この団体は、ミネソタ州の PSEO の学生が、PSEO 学生であるという理由でさまざまな高校から差別を受けていると報告したことから生まれました。設立以来、学生主導のこの団体は、このプログラムに関する新しい法律の制定を支援し、州全体のコミュニティにこのプログラムに関する知識を広めるために活動しています。多くの学区では、PSEO の学生は学校のリソース、イベント、クラブへのアクセスを拒否されていました。さらに、学生は、内容が同じであるにもかかわらず、高校のキャンパスでの授業に重点を置く不平等な成績加重ポリシーに耐えていました。これらの問題の一部を修正するための立法改革が行われてきましたが、学区による PSEO 学生に対する偏見は依然として続いています。People for PSEO は、現在の PSEO 学生のより公平な扱いと、より多くの高校生に届くようにプログラムを拡大することを主張し続けています。^[8]