参加の拡大

高等教育への参加拡大（WP）は、政府の教育政策の構成要素となり得る。それは、高等教育を受ける若者の数を増やすだけでなく、あらゆる背景を持つ学生の機会均等を改善する試みである。 ^[1]参加拡大は、英国の学生局（OfS）の戦略目標の1つである。^[1]学生局は、大学への金銭的インセンティブの支払いを含むいくつかの措置を通じてこの政策を推進している。^[1]この政策は、 2010年までに高等教育への参加率を50％に引き上げるという前労働党政権の目標に関連している。 ^[要出典]

参加拡大の問題は、2000年に話題となったローラ・スペンス事件、および公立学校に対する偏見と公立学校を支持する偏見をそれぞれ問題とした2003年のブリストル大学入学論争の後で、政治問題となった。^[要出典]

• 学術インフレ
• 学生課

• 若者の高等教育への参加マーク・コーバー著 HEFCE 2005/03
• 参加拡大研究のレビュー：高等教育への参加障壁への取り組み、ヨーク大学高等教育アカデミーおよびアクセス研究研究所によるHEFCEへの報告書、2006年7月[1]
• 英国の高等教育への参加拡大についてどう考えるか、デイビッド・ワトソン教授によるHEFCEへの報告書、2006年7月[2]
• 参加拡大研究のレビュー：高等教育への参加障壁への取り組み、ヨーク大学高等教育アカデミーおよびアクセス研究研究所によるHEFCEへの報告書、2006年9月[3]

• 高等教育における機会均等の促進における学生局（OfS）の役割
• イングランドにおける高等教育への参加拡大、会計検査院長報告書、HC485 2001-2002 会期: 2002 年 1 月 18 日
• DfES 白書: 高等教育の将来、2003 年
• HEFCE: 参加の拡大
• DfES高等教育