ウォルター・ブロムリー

ウォルター・ヘンリー・ブロムリー（1774年頃 - 1838年5月5日頃）は、イギリスの軍人であり改革者で、カナダのノバスコシア州ハリファックスに学校を設立し、特に先住民カナダ人を含む貧しい家庭の子供たちのために多くの善行を行った。後に彼は南オーストラリアに移住し、その新しい植民地で最初の学校を短期間運営し、その後短期間アボリジニの保護者を務めた。

ロバートとジュリー・ブロムリーの長男であるブロムリーは、1775年2月27日にキールビーで洗礼を受け、ランカシャーの田舎で育った。彼は幼い頃に第23歩兵連隊（ロイヤル・ウェルシュ・フュージリアーズとしてよく知られている）に入隊した。彼は海外での数々の紛争（ 1808年から1810年のノバスコシアを含む）に参加し、大尉に昇進した。^[1] 1811年に彼はイングランドに戻り、半額の給料で退役した。

1813年、彼はノバスコシア州ハリファックスに戻り、ロイヤル・アカディアン・スクールを設立し、13年間そこに住み、その学校を経営した。彼の学校は、女子、黒人、移民の子供を含む中低所得世帯に教育を提供した。学校にはプロテスタントとカトリックの信者がいた。しかし、学校は物議を醸した。最大の支持者の一部がノバスコシアのエリート層から来たためである。

ブロムリーはミクマク族への奉仕にも尽力した。^[2]ミクマク族はハリファックスや農村部の貧困層に属していた。歴史家ジュディス・フィンガードによると、ミクマク族の窮状を世間に知らしめた彼の貢献は「特に彼の歴史的意義に貢献している」という。フィンガードは次のように書いている。

ブロムリーのインディアンに対する態度は、当時としては極めて啓発的なものでした。…ブロムリーは、先住民が生まれつき劣っているという考えを完全に否定し、定住と農業を通じて彼らの物質的向上を、教育を通じて彼らの才能を、そして自ら彼らの言語を研究することで彼らの誇りを奨励しようとしました。^[1]

ブロムリーの学校は、ノバスコシア州の教育運動の発展に「重要な貢献」を果たしました。^[3]ブロムリーがノバスコシア州を去った後も（1825年）、学校は無償教育運動で中心的な役割を果たし続けました。1870年代には女子校になりました。

ブロムリーは1825年か1826年頃にイギリスに戻り、2度結婚して数人の子供をもうけた。^[1]

ブロムリーは「南オーストラリア第一艦隊」の一員としてタム・オシャンター号に単独で乗船し、1836年11月にカンガルー島に到着した。そこで、一般に「ブロムリー船長」と呼ばれていた彼は、 1836年12月5日にキングスコートに24人の児童のための学校を開いた。^[4]しかし、これは長くは続かず、1837年4月5日にジョージ・スティーブンソンの後任としてアボリジニの保護官に任命された。^[5]彼は1837年5月19日に学校を閉鎖し、アボリジニの間で暮らし、彼らの言語を学ぶ仕事を始めた。^[4]彼はその仕事にふさわしくなく、若いアボリジニに悪い手本となるとレジスター紙は論評した（ただし、詳細は述べなかった）。^[6] 彼は保護官の地位から解任され、ウィリアム・ワイアット博士（1805年頃 - 1886年6月10日）が後任となった。^[7]

彼はトーレンズ川で溺死したが、死因は事故であると検死審問では結論づけられた。^[8] 南オーストラリア人はブロムリーが不当に扱われ、ワイアットよりも原住民のために多くのことをしたと感じていた。^[9]

• ウォルター・ブロムリー。ミクマク・インディアンと呼ばれるノバスコシアの先住民族に関する記述
• ブロムリー氏の2回目の演説、インディアンの悲惨な状況について：1814年3月8日、ノバスコシア州ハリファックスの「ロイヤル・アカディアン・スクール」で行われた。
• ジュディス・フィンガード、「イギリスの人道主義と植民地精神：ノバスコシアのウォルター・ブロムリー、1813-25年」、CHR、54（1973）：123-51
• ジュディス・フィンガード。貧しい人々の教育に対する態度、15-42
• ジュディス・フィンガード。アングリカンデザイン、134-148
• アプトン、ミクマク族、そして入植者たち。
• ヘラルド（ハリファックス）、1892年9月23日;
• モーニング・クロニクル（ハリファックス）、1868年7月10日、1874年7月11日。
• モーニング・ヘラルド（ハリファックス）、1885年9月7日、12日。
• ウォルター・ブロムリー。ノバスコシアのインディアンを代表して英国国民に訴える
• ロイヤル・アカディアン・スクールの報告書: 1813 年に設立、1840 年に法人化 (1851 年)