メリーランド大学情報学部

メリーランド大学(UMD) 情報学部は、米国メリーランド州のワシントン DC 郊外にある UMD カレッジパーク キャンパスに位置する教育研究学部です。UMD 情報学部は INFO カレッジとも呼ばれ、学士、修士、博士の学位および認定プログラムを提供しています。同学部の研究は、AI からサイバーセキュリティ、アーカイブまで、情報科学の分野に及び、情報とテクノロジーを使用して現実世界の問題を解決し、社会に貢献するという使命によって推進されています。

情報学部は、当時公立大学に図書館学校がなかったワシントン D.C./メリーランド州/バージニア州地域の図書館教育の需要に応えて、1965 年にメリーランド大学 (UMD) に設立されました。当初は図書館情報サービス学部と名付けられ、同校は大学のマッケルディン図書館に最初に設置され、図書館学修士 (MSL) の学位プログラムを提供していました。

ポール・ワッサーマンは、同校の初代学部長であり、教育者および司書としての豊富な経験を持ち、1949年から1953年までニューヨークのブルックリン公共図書館、1953年から1965年までコーネル大学経営管理大学院に勤務しました。5年間学部長を務めたワッサーマンは、情報科学の分野での研究と革新を提唱することで知られていました。彼のリーダーシップの下、同校は技術コースを必須とする最初の 情報学部となり、海外からの教員と学生の採用を開始し、1967年にアメリカ図書館協会の認定を受け（現在も同協会が認定を維持）、1967年に物議を醸したハイジョン図書館を設立し、1969年に情報学博士課程を開始しました。

1970 年、学校は UMD の新しい学部図書館に移転しました。この図書館は後に、図書館教育とサービスの強力な支持者である大学副学長兼学務担当副学長の R. リー ホーンベイクにちなんで名付けられました。1973 年、学校は図書館情報サービス学部に改名されました。

1980 年代には、図書館学校が主要な研究志向の大学の一部であるべきかどうかについて激しい議論が交わされた。シカゴ大学大学院図書館学校は 1989 年に閉鎖されたが、その理由は「学校研究活動が、専門職がトレーニングに必要としているものと乖離した」ためとされた。その後間もなく、1990 年にコロンビア大学図書館サービス学部が閉鎖された。終身在職権を持つ教員が、すべての図書館コミュニティとの関係を断ち切り、新たに出現した情報コミュニティのサポートに優先順位を向け直し、専門職に関連する教育と実務家とのつながりを軽視することに対して猛反対したという報告があった。^[2] 1991 年には、景気後退 (大学は一時解雇も実施していた) と相まって、メリーランド大学の図書館情報サービス学部を閉鎖するよう求める声が上がった。大学を独立した大学ではなく、学部にすることが提案された。この問題について議論された公開の会議が開かれた。大学は、ステニー・ホイヤー下院議員から支援を受けた。さらに、元学部長、教授陣、卒業生らもこの提案に反対するために出席した。元学生らは、公務員としての仕事で成功できたのは大学の教育プログラムのおかげであるとして、このプログラムを擁護した。大学は閉鎖を免れた。

1990 年代、UMD 図書館情報サービス学部を含む図書館学校は、急速に進歩する情報化時代に対応して、研究と教育の領域を拡大し始めました。ますます多くの情報が、増え続ける情報源から生み出され、発信されるようになりました。学部は、データ サイエンスとポリシー、デジタル リテラシー、そして情報とテクノロジーの新しい世界を活用して個人や社会の課題に役立てる方法へと拡大していきました。

1993 年、アン・プレンティスが学部長に就任しました。この時期に、メリーランド大学の学長は、学部の全般的な見直しと目標およびミッション ステートメントの再検討を促しました。学長は、さらなる革新、創造、研究、およびサービスの促進を望んでいました。そのため、MLS カリキュラムが改訂され、大学は大きな変化を遂げ、現在の情報学部へと変貌を遂げ始めました。

2001 年、学問と研究の範囲におけるこの進化を反映するため、学部は情報学部に改名されました。「図書館」という語を削除し、「サービス」を「研究」に置き換えるのは意図的なものであり、研究のより広い範囲を反映しつつ、図書館の実践と政策への影響も尊重するものでした。

2001 年にプレンティスが退職した後、ブルース・ディアスタインが暫定学部長に就任し、彼のリーダーシップの下で改革が続けられました。彼の代表的な取り組みは、2003 年に情報管理修士課程 (MIM) を導入したことです。

2005 年、ジェニー・プリースが学部長に就任し、2015 年まで務めました。プリースの指揮下で、UMD 情報学部は 2005 年に成長を続けるiSchools 組織(現在は 120 を超える情報学部の国際組織) に加盟しました。情報学部が現在も加盟している iSchools 組織は、ユニバーサル アクセスやユーザー中心の情報組織化といった概念を中核に据え、情報管理の機会と課題を理解するための学際的なアプローチを推進しています。

プリースの指導の下、MIM プログラムは大幅に成長しました。さらに、2011 年には、ヒューマン コンピューター インタラクション マスター (HCIM) プログラムが開始されました。大学は、データ サイエンスとヒューマン コンピューター インタラクションの研究と教育のリーダーとして台頭していました。2015 年の夏、ジェニー プリースが退任し、ブライアン バトラーが暫定学部長に就任しました。これは、大学初の MLS プログラムが図書館情報学修士 (MLIS) に改名された時期と一致しています。

2016 年、キース・マルズロ氏が情報学部の学部長に就任しました。著名なコンピューター科学者、ACM フェロー、教育者、政策リーダーであるマルズロ氏は、特にメリーランド大学 (UMD) コミュニティ内で、大学の専門研究分野の拡大と学際的コラボレーションにおけるリーダーシップの先導役を務めました。大学は、2016 年に情報科学の理学士号プログラム (InfoSci)、2021 年にゲーム、エンターテイメント、メディア分析の専門研究修士号 (GEM)、2022 年に UMDフィリップ・メリル ジャーナリズム学部と共同でデータ ジャーナリズムの専門研究修士号 (MPDJ)、2022 年に UMD行動社会科学部と共同でソーシャル データ サイエンスの理学士号 (SDSC) 、2022 年にテクノロジーおよび情報デザイン (InfoDesign) の文学士号を開始しました。

2021年、情報学部の図書館情報学修士課程（MLIS）は、US News & World Reportの2021年LIS大学ランキングで米国第4位にランクされました。これは、同大学が2017年に獲得した前回の第8位からの飛躍です。2024年、情報科学理学士課程（InfoSci）は、メリーランド大学カレッジパーク校で2番目に大きな学位プログラムになりました。

学部長として、Marzullo 氏は iSchools 組織への大学の参加への取り組みを継続し、2018 年から現在まで、カナダ、米国、中央アメリカ、南アメリカを代表する iSchools Americas 議長を務めています。Marzullo 氏の指揮下で、2024 年に大学は情報学部に名称を変更しました。これは大学の進化する使命と拡大する範囲を表し、情報分野における最新の命名法にさらに近いものとなっています。

• ポール・ワッサーマン: 1965-1970
• マイケル・レイノルズ（暫定）：1970年
• ジェームズ・リーズナー (暫定): 1970-1971
• マーガレット・チズホルム: 1971-1975
• ヘンリー・デューブスター（暫定）
• キース・ライト: 1977-1980
• マイケル・レイノルズ（暫定）
• アン・マクラウド（暫定）
• クロード・ウォルストン: 1983-1992
• アン・プレンティス: 1993-2001
• ブルース・ディアスタイン（暫定）：2001-2005
• チャールズ・ローリー（暫定）：2005年
• ジェニー・プリース: 2005-2015
• ブライアン・バトラー（暫定）：2015-2016
• キース・マルズッロ: 2016年現在

• 図書館情報学修士: 1965年
• 情報学博士: 1969年
• 歴史学と図書館情報学の修士号取得: 1979年
• 情報管理修士: 2003
• ヒューマンコンピュータインタラクション理学修士：2011年
• カレッジパーク大学情報科学科理学士：2016年
• シェイディグローブ大学情報科学科理学士：2018年
• ゲーム、エンターテインメント、メディア分析の専門研究修士号: 2021
• テクノロジーと情報デザインの学士号：2022
• 社会データサイエンスの理学士：2022
• データジャーナリズム専門研究修士課程：2022

• アクセシビリティとインクルーシブデザイン（研究グループ：MIDA）
• アーカイブ科学（研究グループ：CAFe）
• データプライバシーと社会技術的サイバーセキュリティ（研究グループ：STC）
• データサイエンス、分析、可視化（研究グループ：SoDa）
• デジタル人文学
• 仕事の未来（研究グループ：OTTRS）
• 健康情報科学
• ヒューマンコンピュータインタラクション（研究グループ：HCIL）
• 情報正義、人権、技術倫理（研究グループ：i3r@UMD）
• 図書館情報学（研究グループ：検索の習得）
• ML、AI、計算言語学、情報検索（研究グループ：CLIP、AIM、VCAI）
• スマートシティとコネクテッドコミュニティ
• ソーシャルネットワーク、オンラインコミュニティ、ソーシャルメディア
• 若者の経験、学習、デジタル実践

• 図書館情報学部（1965）
• 図書館情報学部 (1973)
• 情報学部（2001）
• 情報学部（2024）