200万分

2 Million Minutesは、アメリカ、インド、中華人民共和国の学生が高校時代の名目上の200万分をどのように過ごしているかを探るドキュメンタリー映画シリーズです。 ^{[1]この映画は}ニュート・ギングリッチとアル・シャープトンの支援を受けています。 ^[2]

2009年現在^{[アップデート]}、4章まで制作されている。

第1章では、3カ国における学生、親、教師が社会化、学業の厳しさ、規律にどのような重点を置いているかが説明されている。映画のこの章では、インド、中国、米国の3カ国の高校生を比較している。映画は、これらの異なる国の学生の学習習慣や社会的行動のステレオタイプに焦点を当てているようだ。たとえば、ストーリーでは、アメリカの学生が学生自治会やスポーツチームなどの課外活動に自然に傾倒する傾向と、中国とインドの学生が追加の準備作業や楽器演奏などの趣味に熱中する傾向が取り上げられている。^[3]

第 2 章では、インドの K-12 教育システムについて説明します。第 1 章から 1 年後に撮影されたこの章では、2 人のアメリカ人学生と 2 人のインド人学生が再び参加してディスカッションを行います。また、この映画には、セント ポール英語学校の校長であるスンダリ ラオ氏へのインタビューも含まれています。

第 3 章では、中国の K-12 教育システムについて説明します。第 1 章から 1 年後に撮影されたこの章では、2 人のアメリカ人学生と 2 人の中国人学生が再び集まり、ディスカッションが行われます。また、この映画には、Xiwai International Schoolの校長であるリン博士へのインタビューも含まれています。

第 4 章では、米国が教育で競争力を持つためのいくつかの解決策を提唱しています。