タフツ大学オープンコースウェア(OCW )プロジェクトは、タフツ大学の多数のコースからの教育資料をウェブベースで公開し、世界中のコミュニティの教育者、学生、自習者に、無料で検索可能な高品質のコースコンテンツをオープンに共有するものでした。タフツOCWイニシアチブは、ワールドワイドウェブ上でのコース資料の公開と無料交換を奨励しました。2005年6月に初めて開始されたタフツOCWは、タフツの健康科学学校からの強力な代表による資料を提供し、その一部は詳細な教科書に匹敵するものでした。タフツOCWサイト上のすべての資料は無料でアクセス可能でした。タフツOCWは遠隔教育プログラムではないため、登録、申請、前提条件、料金は必要なく、単位は付与されません。[1]タフツは2014年にオープンコースウェアイニシアチブへの資金提供を終了し、タフツOCWウェブサイトのコンテンツは2018年6月30日に削除されました。
歴史
OpenCourseWare は、MIT のコース教材への無料かつ検索可能なアクセスを一般の人々に提供し、OCW コンセプトの範囲を拡大することを目的としたイニシアチブとして、1999 年にマサチューセッツ工科大学(MIT)によって開始されました。2004 年、タフツ大学は MIT の OpenCourseWare イニシアチブに参加するよう招待されました。タフツ大学は健康科学と国際政策の専門知識が MIT の工学と科学の強みを補完し、健康科学教育をサポートするデジタル教材とツールを幅広く作成してきた実績により、タフツ大学はパートナーとして最適でした。
タフツ大学のOCWは、4つの健康科学学校のうち3校から6つのコースを開講し、大学全体の取り組みとして2005年6月に開始されました。タフツ大学とMIT、その他のOCW運動の初期参加者とのパートナーシップは、OCWを通じて教育の推進と学習者のエンパワーメントに取り組んでいる世界中の200以上の大学と関連機関が加盟する組織であるOpenCourseWareコンソーシアム(OCWC)に発展しました。[1]
タフツ大学は2014年にオープンコースウェアイニシアチブへの資金提供を終了し、タフツ大学OCWウェブサイトのコンテンツは2018年6月30日に削除されました。[2]しかし、タフツ大学はMITと提携してMIT OpenCourseWareを通じてコンテンツを提供し続けました。
翻訳
タフツ大学 OCW は、オープン教育リソース(OER) 運動のより広い文脈の中で考えることができます。OER には、オープン コンテンツ、ツール、またはインフラストラクチャが含まれます。タフツ大学は 10 年以上にわたって OER の取り組みに携わっており、その取り組みの大部分はタフツ大学科学知識ベース (TUSK) の開発に関連しています。TUSK は、タフツ大学の健康科学の学校とプログラム、およびインド、タンザニア、ウガンダ、ケニア、米国の健康科学機関で使用されている統合デジタル リポジトリおよびカリキュラム知識管理および配信システムです。TUSK は、コンテンツ管理 (メタデータ、検索など) 用の制御語彙として国立医学図書館の統一医療言語システム ( UMLS ) を使用しているため、健康科学全体の個人または教員チームが統合された開発カリキュラムを作成して配信できます。
2002年、ユネスコは開発途上国の高等教育におけるオープンコースウェアの影響に関するフォーラムを開催し、先進国と開発途上国の大学の代表者が出席した。この会議で、オープン教育リソースという用語は、「情報通信技術によって可能になった教育リソースのオープンな提供であり、非営利目的のユーザーコミュニティによる相談、使用、適応を目的としている」とより明確に定義された。[3] [4]
TUSK に加えて、Tufts OCW サイトからは、次のような他の多くの Tufts OER イニシアチブにアクセスできます。
- 子どもと家族のウェブガイド – 親や専門家にとって興味深いトピックに関する信頼できるウェブサイトについて説明します。
- ペルセウス デジタル ライブラリ –古代ギリシャやラテン語の文学、歴史、芸術、考古学などの古典の研究を強化するコンテンツとツールを提供します。
- アジア言語による選択された患者情報リソース (SPIRAL) –国立医学図書館が資金提供し、特に医療サービスが行き届いていない患者を対象に患者教育を推進し、中国語、カンボジア語/クメール語、モン族語、日本語、韓国語、ラオス語、タイ語、ベトナム語で健康情報を提供します。
- タフツ デジタル ライブラリ – タフツ大学で教育と研究のために作成および開発されたデジタル リソース。オープン ソースのデジタル リポジトリ アーキテクチャである Fedora 上に構築されています。
- Visual Understanding Environment (VUE) – Fedora ベースのデジタル リポジトリ、FTP サーバー、またはローカル ファイル システムから Web 経由でアクセスされるデジタル リソースへのインタラクティブな概念マッピング インターフェイスを提供する情報管理アプリケーション。
クリエイティブ・コモンズ・ライセンス
Tufts OCW は、著作権者の作品を保護しながら、作品の特定の使用を奨励するCreative Commons (CC) ライセンスの条件に基づいてライセンスされています。Tufts OCW は、次の CC ライセンス オプションを選択しました: Attribution-NonCommercial-ShareAlike。Tufts OCW サイトで公開されているほとんどのコンテンツは、CC ライセンスの条件が満たされている限り、再利用と派生作品の作成を許可する Creative Commons ライセンスの下でライセンスされています。[1]
OCWを通じて代表されるタフツ大学
- タフツ歯学部
- タフツ大学医学部
- フリードマン栄養科学政策学部
- フレッチャースクール
- カミングス獣医学部
- 芸術科学学部
参照
- オープン教育リソース
- アジア言語で選択された患者情報リソース、タフツ大学が管理する教育用ウェブリソース
注釈と参考文献
- ^ abc Tufts OCW - 概要
- ^ 「タフツ大学オープンコースウェアイニシアチブの Web サイトは廃止されました」。2019 年 5 月 21 日閲覧。
- ^ Lee, Mary Y.、Albright, Susan、O'Leary, Lisa、Terkla, Dawn Geronimo、Wilson, Nancy。(2008) 健康科学教育の範囲を広げ、他者を支援する: タフツ大学における OpenCourseWare イニシアチブ。Medical Teacher、30(2)、pp. 159—163。doi : 10.1080/01421590701881665 http://sites.tufts.edu/tuftsoer/files/2013/02/01421590701881665.pdf から取得
- ^ UNESCO. (2002). 開発途上国の高等教育におけるオープンコースウェアの影響に関するフォーラム: 最終報告書。http://unesdoc.unesco.org/images/0012/001285/128515e.pdf から取得
外部リンク
- Tufts OCW このサイトは 2014 年に「廃止」されました。「Tufts は 2014 年に Open Courseware イニシアチブへの資金提供を終了しました。その結果、Tufts OCW Web サイトは 2018 年 6 月 30 日に廃止されました」アーカイブ: https://web.archive.org/web/20140123182313/http://ocw.tufts.edu/
