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トレイシー・パッキアム・アロウェイ | |
|---|---|
| 教育 | エディンバラ大学 |
| 受賞歴 | 英国科学協会ジョセフ・リスター賞 フロリダ大学優秀教員奨学金賞(2019) |
| 科学者としてのキャリア | |
| フィールド | 児童心理学 認知心理学 教育心理学 |
| 機関 | スターリング大学 ノースフロリダ大学 |
トレイシー・パッキアム・アロウェイは、ワーキングメモリに関する研究で知られる心理学者です。彼女はノースフロリダ大学の心理学教授であり、同大学の心理学大学院プログラムのディレクターも務めています。[1]彼女は、教育者向けに設計された世界初のワーキングメモリテストの開発者です。[2]彼女は、学習障害のある子供たちのスーパーパワーを強調した児童書を執筆しています。[ 3]彼女は以前、英国スターリング大学の生涯記憶学習センターのディレクターを務めていました。[4] [5]
彼女の最近の著書「Think Like a Girl」では、ストレス下、意思決定、リーダーシップ、メンタルヘルスなどにおける脳の働きについて探究している。彼女はドクターズトークショー[6]にゲスト出演した。
参考文献
- ^ 「トレイシー・アロウェイ伝記」ノースフロリダ大学。 2018年5月24日閲覧。
- ^ De Lance, Catherine (2012年12月16日). 「トレイシー・パッキアム・アロウェイ:ワーキングメモリはIQよりも優れた能力テスト」ガーディアン。 2018年5月24日閲覧。
- ^ KGW News (2019年7月17日)、児童書シリーズが学習障害のある子供たちに焦点を当てる、2019年7月19日閲覧
- ^ Chayka, Kyle (2015年12月16日). 「インターネットは私たちの記憶に何をもたらすのか?」.すべて選択. 2018年5月24日閲覧。
- ^ 「Tracy Packiam Alloway」。The Conversation 。 2018年5月24日閲覧。
- ^ 女性の脳に関する最大の神話が暴かれる、2021年5月13日、 2021年7月2日閲覧
外部リンク
- 個人ウェブサイト
- 教員ページ
- Google Scholarにインデックスされた Tracy Packiam Alloway の出版物
