歴史の実践

歴史の実践
著者	ジェフリー・エルトン
出版社	フォンタナブックス
発行日	イギリス; 1967

『歴史の実践』は、歴史家ジェフリー・エルトンが 1967 年にフォンタナブックスから出版した本です。歴史の書き方、書き方に関するエルトンの考えを検証したものです。

コンテンツ

エルトンの歴史的方法の分析は、一方では歴史、他方では歴史家による物語の構築の背後にあると彼が考えた、ある明確で基本的な原則とアイデアに基づいています。これには主に、歴史家が実際に客観的な現実で起こった出来事や現象を、記録資料の厳密な分析のプロセスを通じて再構築するという概念が含まれています。したがって、歴史的事実自体は、観察者が採用した視点によって影響を受けたり色付けされたりするのではなく、観察者から独立したものとして考えられています。^[1]エルトンは、歴史的事実を構成するものの概念の基礎として、国家ではなく、一連の出来事としての歴史に重点を置いています。

エルトンは、絶対的な客観性は可能だとは理論づけず、歴史的知識には限界があると主張している（彼は「歴史の大部分において、そのような事柄について我々は常にほとんど何も知らないか、まったく知らないだろう」とさえ認めている^[2]）。しかし、歴史家の使命は「調査とは無関係の死んだ現実」が存在するという彼の見解を踏まえて、過去の現実を可能な限り明らかにしようとすることであると断固として主張している。エルトンはまた、すでに頭の中にある答えに偏らないように過去の文書に質問するプロセスや、過去に生きていた人々は歴史家自身が持っている後知恵の恩恵を受けていなかったことを心に留めておくことなど、歴史を書く上で特定の重要な原則に従うことが重要であると主張している。

彼はまた、同時代の社会、文化、ポスト植民地主義の歴史学の台頭とは対照的に、イギリスの歴史家がイギリスの政治史と憲法史に全般的に焦点を当てるべきであると主張した。^[3]

エルトンの著作は、 E・H・カーなど他の歴史家の考えとは対照的である。エルトンは、カーの歴史過程に関する見解は危険な相対主義を特徴としているとみなしていた。

エルトンは、歴史学は一種の職人技に似ており、若い学者はプロセス（またはテクネ）を学ぶために見習いをする必要があると主張している。特に、必要なスキルは、歴史的変化を説明するスキルと、異なる事実から結果を推測するスキルである。^[4]

参考文献

^ ハスラム、ジョナサン (2000)。誠実さの悪徳：EH カー、1892-1982。Verso。p. 204。ISBN 1859842895. 2014年8月2日閲覧。
^ エルトン、GR (2002)。歴史の実践。ブラックウェル出版社。p. 31。ISBN 0631229795。
^ヒューズ・ウォリントン 、マーニー（2007年）。歴史思想家50人。ラウトレッジ。pp.89-90。ISBN 978-1134212491. 2014年8月2日閲覧。
^ スキナー、クエンティン（2002年）。政治のビジョン、第1巻。ケンブリッジ大学出版局。pp.9-10。ISBN 0521589266. 2014年8月2日閲覧。

[1] ハスラム、ジョナサン (2000)。誠実さの悪徳：EH カー、1892-1982。Verso。p. 204。ISBN 1859842895. 2014年8月2日閲覧。

[2] エルトン、GR (2002)。歴史の実践。ブラックウェル出版社。p. 31。ISBN 0631229795。

[3] ^ヒューズ・ウォリントン 、マーニー（2007年）。歴史思想家50人。ラウトレッジ。pp.89-90。ISBN 978-1134212491. 2014年8月2日閲覧。

[4] スキナー、クエンティン（2002年）。政治のビジョン、第1巻。ケンブリッジ大学出版局。pp.9-10。ISBN 0521589266. 2014年8月2日閲覧。