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 初版 | |
| 著者 | クリストファー・アレクサンダー |
|---|---|
| シリーズ | 環境構造センター |
| 主題 | 建築 |
| 出版社 | オックスフォード大学出版局 |
発行日 | 1975 |
| メディアタイプ | 印刷 |
| ページ | 190 |
| 番号 | 978-0-19-501824-0 |
| OCLC | 1976594 |
| 先行 | パターン言語 |
『オレゴン実験』は、クリストファー・アレクサンダーと共同研究者のマレー・シルバースタイン、シュロモ・エンジェル、サラ・イシカワ、デニー・エイブラムスによる1975年の本である。オレゴン州ユージーンのオレゴン大学におけるキャンパスコミュニティ計画への実験的アプローチについて記述しており、このグループが後に出版した有名な書籍『パターン・ランゲージ』と『タイムレスな建築方法』で説明されている建築と計画の理論につながった。 [1] [2] [3]
1960年代後半から1970年代初頭にかけて、オレゴン大学の学生と教職員は、キャンパス内を走る木材運搬トラック、19世紀の墓地の破壊、徴兵と東南アジアへの侵略と占領、大学が学生の親の代わりに行動しているという考えに抗議した。[4]さらに、第二次世界大戦の終結以降に建てられた建物には、美的に二極化したブルータリスト建築が含まれていた。
キャンパスのコミュニティは、自分たちの生活と環境をよりコントロールしたいと考えていました。大学当局は、カリフォルニア大学バークレー校から受賞歴のある急進的な教授を雇い、大学のコミュニティが独自の空間を作れるプロセスを設計するという和解策を取りました。オレゴン大学は、後にベストセラーとなった書籍『パターン・ランゲージ』の元となった資料の実験台となりました。
この本は、どんな場所でも変更を加える際に使用される第一の基準は「感情」であるべきだと規定している。キャンパスの改善は、最も支援が必要な場所から最初に行われるべきである。パターン、つまり一般的な問題に対する優れた解決策は、コミュニティ百科事典で入手できるべきである。大規模で一枚岩的なプロジェクトの経済的および政治的な力を抑制するよう注意すべきである。場所は人々のために形作られるべきであり、人々がより一体感を感じ、彼らを養うべきであり、人々はコミュニティの構築に参加すべきである。[5]
今日
オレゴン大学の新しいキャンパスの建物のほとんどは、ユーザー グループの参加の影響を反映しています。1980 年代後半のオレゴン大学科学複合施設の建設に関する文書には、進行中の「パターン言語」計画の原則が記述されています。
しかし、キャンパスの建物には寄贈者の構想のみを反映するものもあります。たとえば、ハットフィールド・ダウリン・コンプレックスは、オレゴン大学が建設の計画や管理に一切関与していないことが判明し、物議を醸しました。この建物は大学の敷地内に建設され、ナイキの共同創設者から寄贈されました。[6]大学のフットボール管理および運営担当上級副アスレチックディレクターのジェフ・ホーキンスは、「私たちはナイキの大学です」と語ったと伝えられています。ホーキンスは後にこの発言を釈明し、オレゴン大学とナイキが共有する理想と情熱について比喩的に話していたと述べました。ユーザーグループの参加については言及されていませんでした。[7]
参考文献
- ^ アレクサンダー、クリストファー (1975)。オレゴン実験。環境構造センター。第3巻。オックスフォード大学出版局、米国。ISBN 978-0195018240。
- ^ アレクサンダー、クリストファー（1977年12月11日）。パターン言語。環境構造センター。第2巻。オックスフォード大学出版局、米国。ISBN 978-0195019193。
- ^ アレクサンダー、クリストファー (1979)。時代を超えた建築の方法。環境構造センター。第 1 巻。オックスフォード大学出版局、米国。ISBN 978-0195024029。
- ^ ブライアント、グレッグ（1991年春）。「20年後のオレゴン実験」。レインマガジン。
- ^ ブライアント、グレッグ（1994年夏）。「アレクサンダーがオレゴン・エクスペリメントを訪問」。レイン・マガジン。
- ^ ガルシア、クレイグ（2013年8月12日）。「ハットフィールド・ダウリン・コンプレックスの展望」デイリー・エメラルド。 2013年10月13日閲覧。
- ^ フローレス、ビクター（2013年8月12日）。「ゾーン・リード：『ナイキ大学』コメントが明確化、アシュトン・イートンが金メダルを獲得」デイリー・エメラルド。 2013年10月13日閲覧。
さらに読む
- 「ニューサイエンスコンプレックス：21世紀へ。」Inquiry; Old Oregon 特別号（1987 年 1 月）：33-35 ページ。
- 「チャールズ・ムーアとのインタビュー..」Places; A Quarterly Journal of Environmental Design 7 no. 4 (1992): 8–15。
- ブルーマー、ケント。「建築家と芸術家のコラボレーションの複雑な問題」Places; A Quarterly Journal of Environmental Design 7 no. 4 (1992): 8–15。
- キャンベル、ロバート。「ナイトの動き」。プレイス; 季刊環境デザイン誌 7 号 4 号 (1992): 8–15。
- コフィン、クリスティ・ジョンソン。「科学者のための場所づくり」。場所; 環境デザイン季刊誌 7 号 4 号 (1992): 8–15。
- ハービー、スティーブン。「新しい建物を使って古い問題を解決する」。プレイス; 季刊環境デザイン誌 7 号 4 号 (1992): 8–15。
- モーズリー、ジョン。「参加から所有権へ: ユーザーが科学複合体をどう形作るか」Places; 季刊環境デザイン誌 7 号 4 号 (1992): 16–21。
- パリー、マーク。「コラボレーションのための場所を見つける。」Places; A Quarterly Journal of Environmental Design 7 no. 4 (1992): 8–15。
- ロウ、J. デイビッド。「オレゴンの都市計画の伝統のルーツ。」Places; A Quarterly Journal of Environmental Design 7 no. 4 (1992): 8–15。
- シュトライシンガー、ロッテ。「人々、場所、そしてパブリックアート。」場所; 環境デザインの季刊誌 7 号 4 号 (1992): 8–15。
- ウィングウォール、アリス。「カスケード・チャーリー」。プレイス; 季刊環境デザイン誌 7 号 4 号 (1992): 8–15。
- ユデル、バズ。「参加を通じて団結を築く」『プレイス』、環境デザイン季刊誌第7号第4号（1992年）：8～15ページ。
外部リンク
- オレゴン大学「パターン言語に関する FAQ」
- オレゴン大学企画室
- 「20年後のオレゴン実験」
- 「アレクサンダーがオレゴン実験を訪問」
- オレゴン大学の建築