テキサス州学力評価

TAAS （テキサス学力評価）は、 1991年から2002年までテキサス州で使用された3番目の標準テストであり、 2003年から2013年まではTAKSテストに置き換えられました。 ^{[1]このテストは、3}年生、5年生、7年生、9年生、11年生で使用されました。卒業には11年生レベルの合格が必要でしたが、再テストの機会が何度も提供されていました。TAASの導入は、卒業に州が義務付けた試験の合格が求められた初めてのケースでした。TAASに合格できない生徒には、多くの代替ルートが用意されていました。

TAASでは、読解、作文、数学の 3 つの能力領域がテストされました。数学と読解セクションは多肢選択式で、作文セクションは一連のプロンプトから構成され、それに応じてエッセイを書く必要がありました。

2002年、研究者のジェレ・コンフリーとデビッド・カレホはTAASを批判する論文を発表しました。彼らは、「指導上の意思決定のために教師に提供されるデータ」が「公表されたテスト構造」と必ずしも一致していないことを発見しました。^{[2] : 549–550}

• テキサス州基礎技能評価- 1980 年から 1983 年までテキサス州で使用された最初の標準化テスト。
• テキサス州最低技能教育評価- 1984 年から 1990 年までテキサス州で使用された 2 番目の標準テスト。
• テキサス州知識・技能評価- 2003 年から 2011 年までテキサス州で使用された 4 番目の標準テスト。
• テキサス州学力評価テスト- 2011 年以来テキサス州で使用されている 5 番目で最新の標準テストです。