台北アドベンチストアメリカンスクール

台北アドベンチストアメリカンスクール（TAAS ）は、台湾の台北市士林区陽明山に位置する、アメリカに基づいたカリキュラムを採用した私立の外国人登録小学校です。^[1]セブンスデー・アドベンチスト教会の北アジア太平洋支部 によって運営されています。^[2]

台北アドベンチストアメリカンスクールは、セブンスデー・アドベンチスト教会の海外宣教師と台湾アドベンチスト病院の医師たちのための小さな家庭的な学校として 1955 年に設立されました。彼らは主に北米からやって来て、中国、香港、台湾で SDA 宣教活動の先駆者となっていました。

1950 年代初頭、中国の政治情勢の変化により、教会の宣教師たちは国外に拠点を移さざるを得なくなりました。これらの宣教師の多くは台湾にやって来ました。同時に、台湾教会、台湾政府、米国政府の援助により、台湾アドベンチスト病院が建設されました。これにより、台湾の教会の必要に応えたいと願う家族連れの外国人アドベンチスト医師が流入しました。

当初、学校は台湾アドベンチスト病院の裏、病院職員が使用する寮の地下にありました。この場所で最初に教鞭を執ったのは、子供たちに慕われた優しくて穏やかな女性、パターソン先生でした。学校を支えるために、台湾神学研究所の所長カーター氏とビジネスマネージャーのアビー氏が、英語宣教師学校を運営するための日々の管理業務を行いました。この家庭的な学校では、8年生までアメリカの教育が提供されました。卒業後、ほとんどの生徒はシンガポールのシンガポール アドベンチスト アカデミーに編入しました。

この間、学校はゆっくりと成長し、生徒は主に病院の医師の子供、台湾に駐留する宣教師の家族、台湾に駐留するアメリカ軍将校の家族などでした。この頃、台北郊外の新店区七章地区にある台湾神学院（後に移転し、台湾アドベンチスト大学と改名）のキャンパスの教師の子供も増えていました。これらの子供たちは毎日、車で病院まで通って授業に出席していました。

学校は病院敷地内の寮の地下にあり、小さな遊び場と、子供たちが外の庭で走り回って遊べる十分なスペースがありました。時が経つにつれ、このスペースはアメリカの親が期待する適切な屋外スペースを提供するには狭くなりすぎました。また、学校は成長を続ける病院の敷地内にあり、利用可能なスペースをすべて必要としていました。80 年代初頭までに、アメリカの教育を望む生徒数のわずかな増加に対応するために、学校はより広い場所への移転が最善であると再び決定しました。

一方、1970 年代後半、陽明山の土地の一部は、学校の拡張と生徒のためのスペースの拡大を望んだある寛大な家族によって台湾のアドベンチスト教会に寄付されました。当初、この土地は、6 軒の家と遊びやガーデニングのための 2 つの大きな芝生のエリアがある西洋風の敷地があったため、台湾アドベンチスト病院の医師や他の宣教師の家族が住居として使用していましたが、病院職員が病院の敷地を行き来するのに不便だったため、後に放棄されました。

1984年、教育委員会は陽明山のこの広大な土地に新しい校舎を建設することを決議しました。困難がなかったわけではありませんが、米国大使館の援助という神の助けにより、TAASは独自の校舎を建設し、政府公認の学校として確立することができました。

1986 年までに、3 階建ての建物が建設され、1 階には 2 つのアパート、3 階には柵で囲まれた遊び場、2 階には教室、図書室、オフィス、トイレがありました。残念ながら、この時期に台湾は外国人医師の国内での医療行為に関する規則を変更し、病院にいた外国人医師のほぼ全員が家族とともに国を離れました。また、ほぼ同時期に米国との公式関係が終了し、軍人家族もすべて国外へ転勤することになりました。今や、残ったのは宣教師の家族が数組だけになりました。

1991 年、この学校は台湾政府に留学生のための外国人学校として登録されました。これにより、外国のパスポートを持つすべての学生がこの学校に通うことができました。学校の成長期は、ジョアン・レフィーバーが TAAS の校長を務めていた期間に起こりました。彼女は学校の生徒数を宣教師の子供 15 人から 120 人以上に増やし、増加する規模に対応するために改築が行われました。

1990 年代、2000 年代、2010 年代に行われた度重なる改築により、学校は 3 階建ての教室に生まれ変わり、3 階に 1 年生から 4 年生、2 階に 5 年生から 7 年生、1 階に 8 年生、管理事務所、作業スペース、倉庫、技術実験室が設けられました。

2010年と2016年に、学校は敷地内の建物の1つを改装し、中国語とEALの教室、学習支援オフィス、音楽室、多目的キッチンワークスペースとして改装し、より多くの教室と作業スペースを作りました。^[3]

現在の4エーカー（16,000平方メートル^）のキャンパスは、以下のもので構成されています。

• メインの建物には、1 学年 1 教室の 8 つの教室、ELL 用プルアウト教室 1 室、管理事務所 2 室、補助スタッフ事務所 2 室、コンピューター ラボ、理科ラボがあります。
• 言語学習 (EAL) 棟には、EAL ホームルーム クラス 1 つ、通常の授業から抜け出して追加の英語サポートを受ける生徒用の教室 1 つ、中国語教室 2 つ、学習サポート スタッフ オフィス 1 つ、大きな音楽室があります。
• 体育用の屋根付きジムエリア。
• 遊び場に隣接した広い芝生のフィールド。
• 広い芝生のサッカー/スポーツ競技場。
• 洋風の教員住宅4棟。
• 隣接する敷地には、築 100 年の伝統的な 3 階建ての農家があり、多目的会議室、オフィス、ゲスト ルーム、役員室、教員用住宅 2 棟があります。さらに、公園のような 4 エーカーの敷地もあります。

TAAS は、大規模な学校環境では不可能な、総合的で個別化されたアメリカ式の指導を専門としています。アドベンチスト教育システムの一部として、TAAS は知的、精神的、身体的、社会的教育に重点を置いています。TAAS は、生徒と教師の比率が低い小規模な家庭的な環境では、学習が促進されるだけでなく、社会的発達も促進されると考えています。実際、生徒はアメリカの同級生より 12 か月または 1 学年分、常に成績が上回っています。^[4] SDA 教育システムに参加している子供は、自立心が高まり、学業成績も向上します。その理由は、「教師は生徒に高い期待を抱き、難しい授業を受けるよう奨励します。教師は、『神はガラクタを作らない』という考えを支持し、生徒は自分が思っている以上に多くのことを達成できることが多い」からです。^[5]

西洋式の教育のおかげで、生徒は教師や他の権威者の圧力から離れて、自分の学習に責任を持つように奨励されます。生徒は独立して行動し、協力して行動する方法を学びます。キリスト教の道徳と価値観は、教育システムのもう 1 つの不可欠な部分です。誠実さ、正直さ、他者への敬意、責任が培われます。

TAAS は、軽度から重度のニーズを持つ子供たちに学習支援サービスを提供しています。

TAAS 卒業生のほぼ 100% が、台湾または海外の別のアメリカベースのカリキュラムの教育機関で教育を継続します。大多数は、The Primacy Collegiate Academy、Taipei American School、Taipei European School、または米国の別の学校で教育を継続することを選択します。

TAAS は、アドベンチスト認定協会によって認定されています。

K-8 校の生徒数は合わせて約 120 名です。生徒は 17 か国の国籍から成り、大多数はそれぞれアメリカ、カナダ、韓国、日本、フィリピンです。TAAS は中華民国外国人学校法を遵守しており、この法律ではすべてのインターナショナル スクールは中華民国 (台湾) 以外のパスポートを所持する生徒のみを受け入れることが義務付けられています。

• プライマシー・カレッジ・アカデミー
• 台湾アドベンティストインターナショナルスクール

• リン・メイチュン。「台湾での生活：駐在員家族の教育ニーズを満たす。TAS と TES は最大規模で最もよく知られているが、実際台湾には合計 19 校のインターナショナル スクールがあり、そのすべてが台北にあるわけではなく、すべてが英語で教えているわけでもない」。アメリカ商工会議所。2009年 11 月 2 日閲覧。

• 公式サイト