スティーブン・M・コスリン | |
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2021年のコスリン | |
| 生まれる | 1948年(75~76歳) カリフォルニア州、米国 |
| 国籍 | アメリカ人 |
| 教育 | カリフォルニア大学ロサンゼルス校( BA ) スタンフォード大学( PhD ) |
| 受賞歴 | NAS研究イニシアチブ賞、グッゲンハイムフェローシップ、キャッテル賞、ジャン=ルイ・シニョレ賞 |
| 科学者としてのキャリア | |
| フィールド | 認知神経科学、学習科学、認知心理学 |
| 機関 | ミネルバ大学、スタンフォード大学、ハーバード大学 |
| Webサイト | https://minerva.kgi.edu/ |
スティーブン・マイケル・コスリン(1948年生まれ)は、アメリカの心理学者、神経科学者です。コスリンは、アクティブラーニングベースのコースや教育プログラムの設計、提供、評価を支援するActive Learning Sciences Inc.の社長です。コスリンは、オンラインの2年制大学であるFoundry Collegeの創設者兼最高学術責任者でもあります。[1]
仕事
コスリンは、心的イメージ、学習科学、視覚コミュニケーションに関する研究で最もよく知られています。
コスリンは、心的イメージの研究に理論的かつ実証的な貢献をしてきました。彼の理論は、神経処理を、視覚的な心的イメージの生成、検査、維持、変換という 4 つのステップにまとめています。[2]この理論は、視覚化の意識的な経験を生み出す神経表現は、情報を描写するものであり、記述するものではないという中心的な考えを中心に展開しています。[3]彼の実証的貢献は、理論とその神経的実装の証拠を提供しています。この研究の多くは、「イメージ論争」として知られる長年の論争から生まれました。[4]
コスリンの学習科学への貢献は、学習と記憶に関する実証的発見から導き出した5つの原則にかかっています。彼はこれらの原則をオンラインコースの設計と実装に適用し、[5]教育に生成AIを展開する新しい方法を考案しました。[6]
視覚コミュニケーションに関する研究により、コスリンは視覚表示デザイン全般を導く一連の原則を開発し[7]、特にスライドショープレゼンテーションの作成と配信に適用されました[8] 。
バイオグラフィー
コスリン氏はスタンフォード大学大学院に進み、1974年に心理学の博士号を取得した。[9]ジョンズ・ホプキンス大学で心理学の助教授に任命された後、 1977年にハーバード大学の教授となり、現在は同大学の名誉教授となっている。 [10]ハーバード大学では、学科長、社会科学部長、ジョン・リンズリー教授を務めた。また、ハーバード・ビジネス・スクールのマインド・オブ・ザ・マーケット・ラボの共同ディレクターでもあり、マサチューセッツ総合病院の神経学科の准教授でもあった。2010年、コスリン氏はスタンフォード大学行動科学高等研究センターの所長に任命された。[11]コスリン氏は当時、ミネルバ・スクール(現ミネルバ大学) の初代学部長兼最高学術責任者であった。
1998年から2002年の間に、コスリンは研究のためにジェフリー・エプスタインから20万ドルの寄付を受けた。[ 12] [ 13]ハーバード大学の報告書によると、コスリンはエプスタインを約9年間知っており、2005年9月に心理学部の客員研究員としての彼の申請を支持した。[12] [14]報告書は、コスリンが添付書類でエプスタインの寄付を明らかにしなかったと指摘した。エプスタインは「学歴がなかった」が、彼の申請は学部長であるコスリンの支持を得て承認されたとの憶測があった。[12] [15]報告書はまた、開示は求められておらず、ハーバードは贈り物を受け取っていたため、この資金提供について以前から知っていたと指摘した。エプスタインは性犯罪で逮捕された後、2006年に任命を辞退した。[12]
コスリンは研究に対して数多くの栄誉を受けている。その中には、全米科学アカデミーの研究イニシアチブ賞、ジャン=ルイ・シニョレ賞、3つの名誉博士号(フランスのカーン大学、フランスのパリ・デカルト大学、スイスのベルン大学)、グッゲンハイム・フェローシップ[ 16]、キャッテル賞などがある。コスリンは、アメリカ芸術科学アカデミー、実験心理学会、スイスのロディネンシス・プロ・レメディエーション・アカデミーに選出されている。[要出典]
出版物
コスリンは350以上の科学論文を発表し、16冊の本の執筆または共著、14冊の本の編集または共編著を行っている。[17] [18]
- 1980年イメージと心
- 1983年。マインドマシンのゴースト
- 1992年ウェット・マインドオリヴィエ・ケーニッヒと共演
- 1994.グラフデザインの要素
- 1994年イメージと脳
- 2001年。心理学:脳、人間、世界(2001年、2004年)、RSローゼンバーグとの共著
- 2006年心的イメージの重要性WLトンプソン、G.ガニス共著
- 2006.目と心のためのグラフデザイン
- 2006年認知心理学:心と脳(EEスミス著)
- 2007.明確で要点を押さえた: 説得力のある PowerPoint プレゼンテーションのための 8 つの心理学的原則
- 2010.心理学の文脈、RSローゼンバーグと共著
- 2010年。異常心理学(2010年、2014年)、RSローゼンバーグと共著
- 2011.より優れた PowerPoint
- 2013年。トップ・ブレイン、ボトム・ブレイン:思考の仕組みに関する驚くべき洞察、GWミラー著
- 2017年、意図的な大学の構築、B.ネルソンと共編
- 2019年。心理学入門:脳、人、集団(第5版)、RSローゼンバーグ著
- 2020.アクティブラーニングオンライン: オンラインコースを活性化させる 5 つの原則
- 2023. AIによるアクティブラーニング:実践ガイド
参考文献
- ^ Adams, Karen (2020-05-22). 「アクティブラーニングテクノロジー事業の成長に向けた新CEOの任命」Foundry College . 2022年10月18日閲覧。
- ^ コスリン『ゴースト・イン・ザ・マインド・マシン』WWノートン、ニューヨーク、1983年。
- ^ コスリン、SM 『イメージと心』ハーバード大学出版局、ケンブリッジ、1980年。
- ^ Kosslyn, SM Image and Brain、MIT Press、ケンブリッジ、1994年; Pylyshyn, ZW What the Mind's Eye Tells the Mind's Brain。Psychological Bulletin。80、1973年、pp. 1–24。
- ^ Kosslyn, SM 『Active Learning Online: Five Principles that Make Online Courses Come Alive』、Alinea Learning、ボストン、2020年。
- ^ Kosslyn, SM 『AIによるアクティブラーニング:実践ガイド』Alinea Learning、ボストン、2023年。
- ^ Kosslyn, SM Graph Design for the Eye and Mind、オックスフォード大学出版局、ニューヨーク、2006年。
- ^ Kosslyn, SM, Clear and to the Point、オックスフォード大学出版局、ニューヨーク、2007年。
- ^ Gorlick, Adam (2010-07-27). 「コスリン氏がスタンフォード大学CASBSの所長に任命」スタンフォード大学. 2022年5月17日閲覧。
- ^ “Stephen M Kosslyn”. psychology.fas.harvard.edu . 2022年5月17日閲覧。
- ^ Gorlick, Adam (2010-07-27). 「コスリン氏がスタンフォード大学CASBSの所長に任命」スタンフォード大学. 2022年5月17日閲覧。
- ^ abcd ロペス、ダイアン・E.; ガーシェンゴーン、アラ・B.; マーフィー、マーティン・F. (2020年5月1日). 「ジェフリー・E・エプスタインとハーバード大学とのつながりに関する報告書」(PDF) . ハーバード大学. 2022年2月18日閲覧。
- ^ Burke, Lilah (2020年5月4日). 「ハーバード大学がエプスタインとのつながりを検証」Inside Higher Ed . 2022年2月18日閲覧。
- ^ Svrluga, Susan (2020年5月2日). 「エプスタインはハーバード大学にオフィスを構え、性犯罪者有罪判決後に同大学を訪問していたことが新たな報告書で判明」。インディペンデント。2022年5月25日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2022年2月18日閲覧。
- ^ レベンソン、マイケル(2020年5月1日)。「ハーバード大学は2008年の有罪判決後もジェフリー・エプスタインとのつながりを維持していたと報告書が示す」ニューヨーク・タイムズ。 2022年2月18日閲覧。
- ^ “Stephen M. Kosslyn”.ジョン・サイモン・グッゲンハイム記念財団. 2014年8月21日時点のオリジナルよりアーカイブ。2014年8月21日閲覧。
- ^ 出版された書籍の詳細 2005年12月23日アーカイブ、Wayback Machine
- ^ 出版物リスト 2006年6月30日アーカイブ、Wayback Machine
外部リンク
- ハーバード大学コスリン研究室
- 「心理学:理論から実践へ - スティーブン・コスリンとの対話」、アイデア・ロードショー、2014年
