スライドウィキ

	SlideWiki オーサリング環境
開発者	ライプツィヒ大学
安定版リリース	2.5 / 2017年9月29日
書かれた	JavaScript
オペレーティング·システム	クロスプラットフォーム
タイプ	学習コンテンツ管理システム
ライセンス	Mozillaパブリックライセンス2.0
Webサイト	http://slidewiki.org

SlideWikiは、オープンなWebベースのOpenCourseWareオーサリングシステムです。学習コンテンツの作成と管理（SCORM 2004準拠を含む）と、コラボレーション/クラウドソーシング、翻訳、コミュニケーション、評価と査定のためのツールをサポートし、オープン教育リソースの公開をサポートします^[2]

コンセプト

SlideWiki は、教育コンテンツに関するコラボレーションを容易にする Web アプリケーションです。SlideWiki を使用すると、ユーザーはスライドの作成やコラボレーション、プレゼンテーションでのスライドの配置を行うことができます。プレゼンテーションは階層的に編成できるため、コンテンツに応じて適切に構造化できます。現在、教育コンテンツ (テキスト以外) に関する大規模なコラボレーション (クラウドソーシングとも呼ばれます) は、非常に限定された方法でのみサポートされています。スライド、プレゼンテーション、図、評価テストなどは、主にチューター、教師、講師、教授が個人または非常に小さなグループで作成します。作成されたコンテンツは、オンラインで共有できます (例: Slideshare、OpenStudy、Google Docs を使用)。ただし、オープンソースソフトウェアコミュニティで知られているような、教育コンテンツの適切なコミュニティコラボレーション、オーサリング、バージョン管理、ブランチ、再利用、再利用は現在サポートされていません。

SlideWiki は、教師、講師、学者の潜在的に大規模なコミュニティが、共同で洗練された教育コンテンツを作成できるプラットフォームです。たとえば、新しく出現した研究分野では、SlideWiki のような共同作業機能により、新しい分野の作成と構造化の負担を大規模なコミュニティに分散できるため、コンテンツを配布し、博士課程の学生や同僚研究者をより迅速に教育できます。新しい分野の個々の側面の専門家は、自分の専門分野の教育コンテンツの作成に集中できます。それでも、このコンテンツは他のコンテンツと簡単に統合でき、再構築して再利用できます。SlideWiki によって促進される特定の側面は、多言語性です。すべてのコンテンツはバージョン管理され、豊かに構造化されているため、コンテンツを半自動的に翻訳し、同じコンテンツオブジェクトのさまざまな多言語バージョンの変更を追跡することは簡単です。

特徴

SlideWiki は、クラウドソーシングによるオーサリング、翻訳サポート、自己評価の質問による教育コンテンツの充実に特に重点を置いています。機能には次のものがあります。

WYSIWYGスライド作成
論理的なスライドとデッキの表現
LaTeX/MathML 統合
多言語デッキ / 50 以上の言語での半自動翻訳
PowerPoint/HTML インポート
スライド内のソースコードの強調表示
動的な CSS テーマとトランジション
ソーシャルネットワーキング活動
スライドとデッキの完全な改訂と分岐
自己評価アンケートによるEラーニング
出典、引用、帰属の追跡
プレゼンテーションの同期とリモートコントロール

スライドウィキ H2020 プロジェクト

SlideWiki の今後の開発は、EU の資金提供を受けたプロジェクトとして 2016 年の初めに開始されました。新しいテクノロジースタックに基づいて再設計され、2017 年に公式 SlideWiki.org プラットフォームでリリースされました。ヨーロッパ全土と南米の 17 のパートナー機関が協力して SlideWiki を改良し、多くの新機能を実装してユーザーエクスペリエンスを強化し、特にプレゼンテーションなどのオープン教育リソースの中心ハブとなることを目指しています。

参考文献

^ https://slidewiki.github.io/
^ Moundridou, Maria; Zalavra, Eleni; Papanikolaou, Kyparisia; Tripiniotis, Angeliki (2020). Auer, Michael E.; Tsiatsos, Thrasyvoulos (eds.). 「共同コンテンツオーサリング：SlideWikiを使用したWebQuestの開発」。教育におけるデジタルトランスフォーメーションの課題。インテリジェントシステムとコンピューティングの進歩。Cham：Springer International Publishing：202–214。doi ：10.1007 / 978-3-030-11932-4_21。ISBN 978-3-030-11932-4。

外部リンク

公式サイト

SlideWiki.org 2020-07-16 にWayback Machineでアーカイブ- 公式 SlideWiki サイト

文献

Darya Tarasowa、Ali Khalili、Sören Auer、Jörg Unbehauen: CrowdLearn: 高度に構造化された e ラーニングコンテンツの作成をクラウドソーシング。第 5 回国際コンピュータ支援教育会議 (CSEDU 2013)
Ali Khalili、Sören Auer、Darya Tarasowa、Ivan Ermilov: SlideWiki: プレゼンテーションを使用した企業知識の引き出しと共有。 EKAW 2012 議事録、LNCS 7603、Springer 2012、ISBN 978-3-642-33875-5。

[1] ttps://slidewiki.github.io/

[2] Moundridou, Maria; Zalavra, Eleni; Papanikolaou, Kyparisia; Tripiniotis, Angeliki (2020). Auer, Michael E.; Tsiatsos, Thrasyvoulos (eds.). 「共同コンテンツオーサリング：SlideWikiを使用したWebQuestの開発」。教育におけるデジタルトランスフォーメーションの課題。インテリジェントシステムとコンピューティングの進歩。Cham：Springer International Publishing：202–214。doi ：10.1007 / 978-3-030-11932-4_21。ISBN 978-3-030-11932-4。