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サンドラ・トレハブ(1938年5月21日 - 2023年1月20日)は、音楽心理学の研究で知られるカナダの心理学者。マギル大学で心理学の博士号を取得し、その後トロント大学ミシサガ校心理学部の教授となり、そこでキャリアを全うした。[1]
トレハブは乳児と幼児の聴覚の発達に関する研究を行った。また、育児中に乳児に歌を歌うことの影響についても研究を行った。[2]ある研究では、トレハブと同僚は、歌を歌われた乳児は話しかけられた乳児に比べて2倍長く落ち着いていることを実証した。[3] [4] [5]
トレハブは2023年1月20日に亡くなった。[1]彼女は2013年に音楽知覚認知協会功績賞を受賞した。受賞の理由には、トレハブの「発達的音楽認知における先駆的かつ独創的な研究は、音楽心理学に極めて重要な貢献をした」と記されていた。[要出典]
選りすぐりの作品
- Trehub, Sandra E. (1976)。「幼児と成人による外国語の対比の識別」。児童発達。47 (2): 466–472。doi :10.2307/1128803。JSTOR 1128803。
- Trehub, Sandra E.; Bull, Dale; Thorpe, Leigh A. (1984). 「乳児のメロディーの知覚: メロディーの輪郭の役割」.子どもの発達. 55 (3): 821–30. doi :10.2307/1130133. JSTOR 1130133. PMID 6734320.
- Trainor , Laurel J.; Trehub, Sandra E. (1992). 「西洋音楽構造に対する幼児と成人の感受性の比較」。実験心理学ジャーナル: 人間の知覚とパフォーマンス。18 (2): 394–402。doi : 10.1037 /0096-1523.18.2.394。PMID 1593226 。
- Trehub, Sandra E. (2003). 「音楽性の発達的起源」Nature Neuroscience . 6 (7): 669–673. doi :10.1038/nn1084. PMID 12830157. S2CID 18964113.
- Trehub, Sandra (2003)。「幼児期の音楽的素質: 最新情報」。Peretz , Isabelle、Zatorre, Robert J. (編著)。音楽の認知神経科学。オックスフォード: Oxford University Press。ISBN 978-0-19-852519-6。
- Hannon, Erin E.; Trehub, Sandra E. (2005). 「幼児期と成人期における韻律的カテゴリー」.心理科学. 16 (1): 48–55. doi :10.1111/j.0956-7976.2005.00779.x. PMID 15660851. S2CID 5740696.
- Hannon, EE; Trehub, SE (2005). 「音楽のリズムに合わせる: 乳児は成人よりも容易に学習する」. Proceedings of the National Academy of Sciences . 102 (35): 12639–12643. Bibcode : 2005PNAS..10212639H . doi : 10.1073/pnas.0504254102 . PMC 1194930. PMID 16105946.
- Trehub, Sandra E.; Hannon, Erin E. (2006). 「乳児の音楽知覚: 領域全般のメカニズムか、領域特有のメカニズムか?」認知. 100 (1): 73–99. doi :10.1016/j.cognition.2005.11.006. PMID 16380107. S2CID 21506075.
参考文献
- ^ ab Whang, Oliver (2023年2月16日). 「音楽心理学の先駆者、サンドラ・トレハブ氏が84歳で死去」 。 2024年9月23日閲覧。
- ^ 「Sandra Trehub | 心理学部」トロント大学。 2019年12月21日閲覧。
- ^ 「歌うことは赤ちゃんを話すことよりも落ち着かせる」CBCラジオ | Quirks and Quarks 2015年11月15日2019年12月20日閲覧。
- ^ 「赤ちゃんを落ち着かせるために歌を歌おう | トロント大学ミシサガ校」www.utm.utoronto.ca . 2019年12月21日閲覧。
- ^ コルベイユ、マリエーブ、トレハブ、サンドラE.、ペレツ、イザベル(2016)。「歌うことは乳児の苦痛の発現を遅らせる」。乳児期。21 (3):373。doi :10.1111/infa.12114。
