英語のモットー | 「スキルを持って仕事に就く」 |
|---|---|
| タイプ | 技術職業訓練機関 |
| 設立 | 1969 |
親機関 | 教育・技術・職業訓練省 |
| 会長 | コリーン・ケネディ・テイト夫人 |
| 主要 | イアン・ドレイクス氏 |
教員 | 90歳以上 |
管理スタッフ | 90歳以上 |
| 学生 | 2495 |
| 位置 | 、 |
| キャンパス | 都会的な |
| Webサイト | 翻訳元 |
サミュエル・ジャックマン・プレスコッド工科大学は、バルバドスのブリッジタウン、パインヒルにある技術・職業教育機関です。
歴史
サミュエル ジャックマン プレスコッド工科大学 (SJPI) は、1969 年に SJP 工科大学に設立されました。同校の建物は、ブリッジタウンのディープ ウォーター ハーバー、ユニバーシティ ロウの近くにあります。1972 年には、バルバドス工科大学が、リッチモンドとグラゼッツ工業団地にある工科大学の支部と合併しました。
学校はより良い展望を明らかにし続け、1975年に技術および職業訓練に重点を置くためにさらに拡大しました。この学校の元の名称はサミュエル ジャックマン プレスコッド ポリテクニック (SJPP)でしたが、2017 年 10 月 19 日に改名されました。
コース
SJPI ではさまざまなプログラムを提供しており、修了証書や卒業証書を発行しています。
- 農業(作物栽培、畜産、造園・園芸を含む)
- 自動車および溶接工学(溶接、自動車ボディ修理、海上業務、自動車工学、小型エンジン修理を含む)
- 建築学(大工仕事、石工仕事、配管工事、塗装と装飾、キャビネットと家具の製作を含む)
- ビジネス研究(会計とオフィス管理を含む)
- 電気工学(電子機器の修理、電気設備、冷凍空調、マイクロコンピュータ、ネットワーク技術を含む)
- 一般教養
- 人間生態学(看護補助、ケータリング、美容、エステ、衣服技術、美容、美容療法、家政学を含む)
- 機械工学および印刷(機械メンテナンス、グラフィックデザインおよび印刷を含む)
学生は遠隔教育または継続教育を通じてフルタイムまたはパートタイムで学習します。SJPIは2000年代初頭に初めて遠隔教育の選択肢を検討し、すでに既存の学校に4つの継続教育センターを設立していました。[1]
SJPIには毎年約3,000人が応募し、そのうち約50%が入学を許可されています。[1]定員制限により、入学基準を満たしていても応募を拒否されることがあります。応募者の多くはカリブ海諸国の国民であり、世界中から来ており、中にはナミビアのような遠くから来た人もいます。[1]
2015-2016年度、SJPPには男子1,644名、女子851名、合計2,495名の生徒が在籍した。[2]
SJPIはバルバドス認定評議会に登録されているが、認定は受けていない。[3] [4]
バルバドス大学の提案
2002年、バルバドス政府は、バルバドスコミュニティカレッジを当時の名称であるサミュエル・ジャックマン・プレスコッド工科大学およびアーディストン教員養成大学と統合し、新しいバルバドス大学を設立する意向を発表しました。[5]この提案の主な原因は、3つの機関の収容能力の問題でした。2000年から2001年の学年度には、13,282人が3つの機関に応募しました。受け入れられたのは4,504人だけでした。[1]
教育省のプロジェクト チームが統合の提案を行いました。事業計画では、統合によってアクセスが向上し、既存のプログラムに対する需要に積極的に対応し、古く劣化した施設を改善し、プログラム、カリキュラム、サービスを向上させることが示されました。次の表は、入学者数と年間予算 (2003 年) を示しています。
機関の統合という概念は、他の西インド諸島諸国の取り組みと似ている。[6]他の例としては、教員養成大学とコミュニティカレッジを統合したアンティグア州立大学、シックスフォームカレッジ、教員養成大学、看護学校を統合したドミニカ州立大学、既存の教員養成大学を統合したサー・アーサー・ルイス・コミュニティカレッジなどがある。多分野にわたるコミュニティカレッジであるバルバドスコミュニティカレッジは、前身の機関を統合して発展したわけではないという点で珍しい。[7]
2008 年の総選挙により政権交代が起こり、サービスの共有に重点が置かれる中、合併は延期されました。プロジェクト チームは高等教育開発ユニットに転換され、会計、学生情報システム、図書館サービス、オンライン学習の分野で共有リソースを開発する任務を与えられました。
バルバドス政府の教育改革プロセスの一環として、3つの教育機関の統合は2024年に再検討されており、各教育機関はプロジェクト実現に向けて精力的に取り組んでいる。
参照
参考文献
- ^ abcd Sealy, Margaretta; Headley, Anthony; Latchem, Colin. 「枠にとらわれない活動: バルバドスのサミュエル・ジャックマン・プレスコッド工科大学における連邦技術協力基金遠隔教育プロジェクト」CiteSeerX 10.1.1.555.1861。
- ^ 「2015-2016年バルバドスの教育統計概要」教育科学技術イノベーション省。 2019年2月2日閲覧。
- ^ 「2019年2月22日現在、バルバドス認定評議会に登録されているプロバイダー」バルバドス認定評議会。 2019年2月24日閲覧。
- ^ 「認定プロバイダー」。バルバドス認定評議会。 2019年2月24日閲覧。
- ^ セントクレアブラウン、チェスターフィールド、制度改革に向けての取り組み | https://researchportal.bath.ac.uk/files/11304896/UnivBath_EdD_2012_C_Browne.pdf
- ^ リチャードソン、アーサー。「英語圏カリブ海諸国の大学および教育機関における教員養成プロセスの研究」(PDF)。ユネスコ。 2018年12月28日閲覧。
- ^ ラビー、ロザリンド・ラティナー、ヴァロー、エドワード・ジェームズ(2010)。コミュニティカレッジモデル:グローバリゼーションと高等教育改革。シュプリンガー。p.303。ISBN 9789048181360。
外部リンク
- 公式サイト
13°05′44″N 59°34′42″W / 13.09566°N 59.57835°W / 13.09566; -59.57835
