レベッカ・サックス

レベッカ・サックスは、 MITの認知神経科学教授であり、理学部副学部長^{[ 1 ]}を務めている。マクガバン脳研究所の準会員であり、オープンサイエンスセンターの理事でもある。社会的認知の神経基盤に関する研究で知られている。オックスフォード大学で心理学と哲学を専攻し学士号を取得、MITで認知科学の博士号を取得した。カナダの検視官でオンタリオ州議会議員のモートン・シュルマンの孫娘であり、トロント市議会議員のダイアン・サックスの娘である。

大学院生の頃、サックスは、右側頭頭頂接合部（rTPJ）と呼ばれる脳領域が、他人の精神状態を理解することを必要とする「心の理論」の課題によって特に活性化されることを実証しました。 ^{[ 2 ]} 彼女はこの脳領域の研究を続けており、最近では、rTPJが道徳的判断に関与していることを実証しました。被験者が物語を聞いて登場人物の行動の許容性を評価する課題では、rTPJの障害により、被験者は登場人物の意図にあまり重きを置かず、行動の実際の結果に重きを置くようになります。^{[ 3 ]} 自閉症の人は同様の反応パターンを示しており、rTPJが自閉症の病因に関与している可能性を示唆しています。^{[ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ]}

サックスは心の理論に関する研究に加えて、大脳皮質の可塑性^{[ 10 ] 、共感[ 11 ]} 、集団葛藤^{[ 12 ]}、感情帰属^{[ 13 ]}の神経基盤についても研究している。

サックス氏はMITの教員になる前は、ハーバード大学フェロー協会のジュニアフェローを務めていた。2008年には、ポピュラーサイエンス誌の「40歳以下の優秀な科学者10人」に選ばれ、2012年には世界経済フォーラムのヤング・グローバル・リーダーに選出された。2009年のTEDトークは330万回以上視聴されている。サックス氏は2014年に米国科学アカデミーからトロランド研究賞を授与された。

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• 「私たちはどのように互いの心を読み取るのか」 - TEDGlobal 2009での講演
• MITのヤング・グローバル・リーダー賞に関するプレスリリース

• ウェナー、メリンダ（2008年11月）「幼児の哲学者」、『ポピュラーサイエンス』、 60～ 61ページ、 2012年9月11日にオリジナルからアーカイブ、 2011年5月12日取得 
• サイエンス・デイリー紙に掲載されたサックスの研究に関する記事