アメリカ陸軍戦闘学校

米陸軍格闘術学校は、2000年に当時の一等軍曹マット・ラーセンによって設立され、ジョージア州フォートベニングの69号館にあります。この学校では、現代陸軍格闘術（MAC）と呼ばれる米陸軍独自の格闘術を教えています。

エリートの第 75 レンジャー連隊の格闘技プログラムを何年もかけて開発した後、ラーセンは当時 Combatives の提唱者であったレンジャー訓練旅団に配属され、野戦教本 FM 21-150 の書き直しを行った。これを終えて 2002 年に FM 3-25.150 (Combatives) として出版された後、彼は第 11 歩兵連隊( TRADOC ユニット) から、彼らの幹部のためのトレーニング コースの開発を依頼された。Combatives の教義の擁護は、ラーセン一等兵に続いて第 11 歩兵連隊に移管された。ジョージア州フォート ベニングの古い使われていない倉庫が学校の場所になった。すぐに、陸軍中のユニットがこのコースに兵士を派遣するようになった。その後の数年間、このプログラムは、各ユニット固有のインストラクターの幹部を訓練することにより、ユニット内で事実上自立した Combatives プログラムを構築するというアイデアを中心に開発された。このアプローチが継続的に成功したことで、この学校はアメリカ陸軍全体の教育機関として認められるようになりました。

ラーセンは、現代陸軍戦闘術プログラムの開発において、以前のプログラムが同じ問題を抱えていたことを認識していました。そのアプローチは、常に、単純で効果的で習得しやすいとされる少数のテクニックを選び、トレーニング カレンダーで与えられた限られた時間でそれらをトレーニングするというものでした。この「ターミナル トレーニング」アプローチは、限られた数のテクニックを継続して練習する以外に、その後のトレーニング プランを提供しませんでしたが、継続してトレーニングを行うための手段や動機を提供しなかったため、過去には失敗していました。

その代わりに、彼のアプローチは、限られた組織的な訓練時間を利用して、陸軍全体でより現実的な訓練の基礎を築くことでした。基本的な技術が選ばれたのは、それが単純で効果的であるという理由だけでなく、技術のクラスを代表するものであったからです。これらの基本的な技術は、一連の単純な訓練にまとめられ、毎日の身体訓練やウォーミングアップ運動などの繰り返しを通じて、兵士が基本的な技術を記憶するだけでなく習得することが期待されました。

ドリルは、生徒に中核概念を迅速に教えるために設計されました。最初の、そして最も広く教えられているドリルはドリル 1と呼ばれ、次のようになります。

• 生徒Aは生徒Bの上に乗り始める
• BはAの片方の腕を捕らえて背中に転がし、マウントから逃れる。
• AはBをガードしている
• BはAのガードをサイドコントロールにパスする
• Bがマウントを獲得
• Bは現在、Aがドリルの開始時にいたのと同じ位置にあります
• 役割が逆転して訓練が繰り返される

このようなドリルは多くの教育的機能を果たす。基本的な動作パターンを植え付け、優位なポジションの階層の概念を内在化させる。ウォームアップの一部として使用する場合、利用可能なトレーニング時間を最大限に活用し、インストラクターはより高度なトレーニングの時間を奪うことなく、基本的なテクニックの詳細を確認することができる。新しいテクニックを状況に応じて教えることができる。たとえば、適切なポジションに到達するたびに新しいチョークを練習することができる。異なるレベルの生徒が一緒に取り組むことができる。上級の生徒は必ずしも初心者と同じようにガードをパスしたりマウントを達成したりするわけではないが、ドリルは練習の枠組みとして機能する。ドリルによって、戦闘的トレーニングが兵士の毎日のルーチンの一部になることもできる。たとえば、身体トレーニング中に、兵士は体操のエクササイズと交換可能なドリルを実行するように求められる可能性がある。

服従技は、多くの場合、戦闘を直接終わらせたり、それをうまく適用した兵士に即時の利益をもたらしたりできるため、打撃よりも非常に好まれています。批評家は、服従技に焦点を当てることは、一時的に前進を妨げ、複数の攻撃者に対する脆弱性を高めるため、戦闘地帯（制御されたトーナメント形式の戦闘とは対照的）にいる兵士にとって危険である可能性があると主張しています。^{[引用が必要]}

最も効果的なサブミッション テクニックは、チョーク ホールドです。生徒はさまざまなチョークを教わり、正しく適用されたチョークがどのような感じかを教えられます。これにより、生徒は、すぐに解除または屈服しなければならないチョークと、自分自身にサブミッション ホールドの隙間があれば無視しても問題ないチョークの違いを理解できます。ブラッド チョークを正しく適用すると、脳への血液の流れが妨げられ、約 4 ～ 10 秒で意識を失います。この最もよく知られている例は、リア ネイキッド チョークです。

あまり好まれないが効果的な技として関節技がある。関節技は敵を完全に無力化できないため、敵を攻撃するための好ましい方法ではない。関節技は大きな痛みを与え、敵の服従を確保することができる。このため、群衆制御作戦中や、誰かが明らかに脅威を与えているが、交戦規則で殺害が禁止されている場合に、敵を制御するのに特に有効である。服従を確保できない、または服従が望ましくない場合は、関節技を完全に伸ばして、該当する関節を折ることができる。生徒は、関節技が進行中であることを示す痛みと単なる不快感の違いを教わる。格闘技で最も一般的な関節技は、ストレートアームバーである。

小関節ロックや脊髄ロックは適用可能ですが、一般的には格闘技コースでは教えられません。小関節ロックは、戦いを終わらせる効果が実証されている方法ではなく、特に無力化できるものでもありません。脊髄ロックは敵を完全に無力化または殺害することができますが、これらの方法の実践は安全ではないため、教えられません。

Combatives Center では 4 つの異なるコースが開講されています。

• 戦闘法トレーナー養成 - スキル レベル 1: 40 時間、1 週間のコース。すべての兵士に基本的な戦闘法を教えるために必要なインストラクター ベースの育成を目的としています。学生は基本的な戦闘法のテクニックを教える方法を学びます。陸軍の目標は、小隊ごとに 1 人のスキル レベル 1 トレーナーを配置することです。
• 戦闘訓練トレーナー養成 - スキル レベル 2: 基本コースで紹介されたスキルを基にした、2 週間の 80 時間コースです。このコースは、基本テクニックがなぜそのように実行されるのか、またプログラムの教育哲学/方法論を明らかにする、より高度なテクニックを教えるためにカスタマイズされています。陸軍の目標は、1 個中隊につき 1 人のスキル レベル 2 トレーナーを配置することです。
• 戦闘訓練トレーナー養成 - スキル レベル 3: 前の 2 つのコースで教えられたスキルを基にした 160 時間、4 週間のコースです。このコースは、これまで独立していたスキルを、部隊レベルのトレーニングに統合するように設計されています。陸軍の目標は、大隊ごとに 1 人のスキル レベル 3 トレーナーを配置することです。
• 戦闘訓練トレーナー - スキル レベル 4: マスター トレーナーを養成するために設計された 160 時間、4 週間のコース。陸軍の目標は、旅団ごとに 1 人のスキル レベル 4 トレーナーを配置することです。

スキル レベル 3 以上のトレーナーは、その認定レベルより低いすべてのコースを指導する資格があります。スキル レベル 1 および 2 のコースは、現在、通常、ユニット レベルで指導され、参加者は認定されます。スキル レベル 3 および 4 のコースは、通常、ジョージア州フォート ベニングで開催されます。レベル 3 の認定を受けた兵士は、他の兵士をスキル レベル 1 として認定できます。スキル レベル 4 の兵士は、他の兵士をスキル レベル 1 または 2 として認定できます。

現代陸軍格闘術の訓練の基本的な側面の 1 つは、兵士の訓練意欲を高めるための手段として競技会を利用することです。競技会のシステムに内在する問題、つまり競技者が勝つことに集中し、競技会で認められている技術のみを訓練することを認識したラーセンは、段階的なルールのシステムを設計しました。より高度なレベルの競技会では、より自由なルールが使用されます。

競争には4つのレベルがあります。

• 基本 - 基礎訓練生などの新人兵士や分隊および小隊レベルの競技では、競技者は膝から組み技を開始し、足技は許可されません。

• 標準 - 企業レベルの競技および企業レベル以上のトーナメントの予選では、競技者は足元から開始します。ストレートレッグおよびフットロックは許可されており、大学レスリングのテイクダウンの採点方法とブラジリアン柔術のグラウンドグラップリングの位置的優位性に基づいた採点システムでポイントが与えられます。

• 中級 - 大隊および旅団レベルの決勝戦、および師団以上の準決勝戦では、中級ルールにより打撃が制限されます。頭部への平手打ち、胴体への握り拳打ちが許可されます。立っているときは股間以外のあらゆるターゲットへのキック、立っているときは胴体への膝蹴り、地面に横たわっているときは脚への膝蹴りが許可されます。試合は 10 分間の 1 ラウンドで構成されます。

• 上級 - 部門レベル以上の決勝戦では、上級ルールは基本的に総合格闘技です。

• 武術一覧
• LINE（戦闘システム）
• 海兵隊武術プログラム
• SCARS（軍事）
• SPEARシステム
• 体術

• FM 3-25.150 (FM 21-150)米陸軍の戦闘術、2002 年版
• アメリカ陸軍戦闘学校のホームページ

• TC 3-25.150 米陸軍の戦闘術、2017年版
• FM 3-25.150 米陸軍の戦闘術、2002年版