マリアン・ロペス・フェルナンデス・カオ | |
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2021年Librarteアートフェアでの彼女の作品 | |
| 生まれる | 1964年(59~60歳) ビーゴ、スペイン |
| 国籍 | スペイン語 |
| その他の名前 | マリアン・カオ、 マリアン・ロペス・フェルナンデス・カオ、 マリアン・ロペス・フェルナンデス・カオ |
| 職業 | 美術史家、研究者、キュレーター、教授 |
| 知られている | アートセラピー |

マリアン・ロペス・フェルナンデス=カオ(1964年、ポンテベドラ県ビーゴ生まれ)は、スペインの大学教授、キュレーター、研究者であり、芸術、フェミニズム、アートセラピー、社会的包摂を専門としている。1992年よりマドリード・コンプルテンセ大学の教授を務めており、芸術家ソニア・ドローネの専門家である。[1]
バイオグラフィー
フェルナンデス・カオは、1991年にマドリード・コンプルーテンセ大学[2]で美術の博士号を取得し、2009年に心理療法介入(Intervención Psicoterapeutica)の修士号を取得し、1987年にマドリード・コンプルーテンセ大学で美術の学士号を取得しました。[3]
1988年から2001年に廃刊になるまで、 En Pie de Paz誌編集部のコミュニティのメンバー。 2007年から2011年までスペインフェミニスト研究研究所の所長を務め、2010年から2014年までマドリード・コンプルテンセ大学の社会的包摂のためのアートセラピーと芸術教育の修士課程の推進者および所長を務めた。[4]
彼女は2012年から2017年まで、スペイン現代美術界の女性協会(MAV)の会長を務めた。この組織の目標は、スペインの現代美術における女性の地位向上である。[5]彼女は調査グループEARTDI研究グループのディレクターであり、[6]このグループは、芸術と心理社会的包摂の分野における基準となっている。彼女はDivercityの主任研究者であり、[7]マドリッド・コンプルーテンセ大学がティッセン美術館、インターメディアエ、その他の美術館などの他の機関と協力して作成した欧州共同体プロジェクトである。 [8]
マリアン・カオは、マドリード・コンプルテンセ大学のフェミニスト研究研究所[9]のチームとスペイン文化省、協会eMujeres [10]との共同作業から、2009年からジェンダーと博物館に関するプロジェクトの推進者であり、ウェブサイトMuseos en Femenino [11]で、博物館の職員を育成し、ジェンダーの観点から芸術を分析するルート(Didactic 2.0 Museums in feminine [12] )を、プラド美術館、国立ソフィア王妃芸術センター、国立考古学博物館、彫刻博物館で教育に使用しています。これは、ジェンダーの観点から芸術を分析するルートを通じて教えるためのツールです。[13]
彼女は芸術とフェミニズム、アートセラピー、芸術と社会介入に関するプロジェクトを展開してきました。さらに、移民や社会的排除の危機にある人々とのワークショップをコーディネートし、開催してきました。研究者ノエミ・マルティネス・ディエスとのインクルージョン・ワークショップのコーディネートや、MAV(視覚芸術における女性)が企画したアーティストのマリサ・ゴンザレスとのフェミニズムに関するワークショップのコーディネートを共同で行ってきました。 [14] [15]
出版物
彼女はアート、インクルージョン、セラピー、フェミニズムに関連した作品を出版しています。彼女は、2010 年に共教育的価値のある教材に贈られるローザ レガス賞を受賞した、エディトリアル Eneida のコレクション「21 guías para Educación Primaria "Posibilidades de ser a través del arte"」のディレクターです。 [16]
また、彼女は心理社会福祉の道のように芸術の可能性を広げる雑誌「Arteterapia, Papeles de Arteterapia y educación Artística para la Inclusión Social (マドリード大学コンプルテンセ大学の出版サービス)」のディレクターでもあります。 [17]
ダイアルネットは彼女の出版物のリストを提供している。[18]
その他の出版物
作品
- Para qué el arte: 危機に直面したときの教育と、トルノアルテの反射。マリアン・ロペス・フェルナンデス・カオ。 (マドリード) Fundamentos、2015 年。ISBN 978-84-245-1288-0 。
- 私に影響を与えるのは、フェミニスタの芸術と教育を分析することです。マリアン・ロペス・フェルナンデス・カオ。 (マドリード) Horas y Horas、DL 2011。ISBN 978-84-96004-42-9。
- メモリア、識別情報: 最高の技術。マリアン・ロペス・フェルナンデス・カオ。 (マドリード)エネイダ、2011 年。ISBN 978-84-92491-82-7。
- ケーテ・コルヴィッツ: (1867-1945) マリアン・ロペス・フェルナンデス・カオ。エディシオネス デル オルト、1997 年。ISBN 84-7923-175-0。
- アルテテラピア。マリアン・ロペス Fdz。 Cao、Martínez Díez、N. Editions 講師、2006 ISBN 9788479025557。
共同作品におけるコラボレーション
- 社会的介入とアクション: 創造的な変革。コーディネート。 Ana Carnacea Cruz、Ana Lozano Cámbara、2013、ISBN 978-84-937730-2-1より。
- De la función estética と pedagógica a la función social y terapeútica (arteterapia)。パグス。 69-95。マリアン・ロペス Fdz.曹操。
- 社会的介入やソーシャルメディアに関する最新の情報。創造的な社会を構築します。パグス。 97-127。マリアン・ロペス Fdz。曹操。
- 社会学と一般。コーディネート。 Capitolina Díaz Martínez 著、Sandra Dema Moreno、2013 年。ISBN 978-84-309-5810-8。
- 最先端の世界、産業文化と一般大衆の視点。 271~300ページ。マリアン・ロペス Fdz。曹操。
- Infancia、mercado y educación artística。コーディネート。 Ricardo Marín Viadel 著、2011 年、 ISBN 978-84-9700-658-3。
- ニーニョス・デ・シネ: 遅い成長期の終わりの瞬間。パグス。 89-108。マリアン・ロペス Fdz.曹操。
- ジェネロ・イ・パス。コーディネート。マリア・エレナ・ディエス・ホルヘ著、マルガリータ・サンチェス・ロメロ著、2010 年、 ISBN 978-84-9888-264-3。
- デ・ラ・クレアシオン・デ・ラス・ムヘーレス。冷静なパス、フェミニズムと創造性。 151~158ページ。マリアン・ロペス Fdz。曹操。
参考文献
- ^ “聖典の聖典、ロス・オルビドスとテルギベルサシオネスの歴史、ソニア・ドローネイとフェミニスタの批判。マリアン・ロペス・フェルナンデス・カオの中心人物、イザベル・ゲレーロによる | La Térmica”. La Térmica (ヨーロッパ系スペイン語)。 2017-06-02 。2018年2月5日に取得。
- ^ 「マドリード・コンプルテンセ大学美術学部」www.ucm.es/facultyoffinearts . 2017年2月27日閲覧。
- ^ “Marian Cao | Complutense University of Madrid - Academia.edu”. ucm.academia.edu . 2018年2月5日閲覧。
- ^ “社会的包括的芸術教育修士大学 (UCM-UAM-UVA)”. www.ucm.es 。2016 年 4 月 23 日に取得。
- ^ “MAV - 視覚芸術のムヘーレス”. www.mav.org.es 。2016 年 4 月 22 日に取得。
- ^ “Grupo de Investigación Aplicaciones del arte en la integración social: Arte、Terapia、y Educación artística para la inclusión”. www.ucm.es/divercity 。2017 年 2 月 27 日に取得。
- ^ 「DIVERCITY」www.ucm.es/divercity/good-practices-europe . 2017年2月27日閲覧。
- ^ 「Divercity」。Divercity 。2016年4月22日閲覧。
- ^ 「フェミニスト調査研究所」。2017年2月27日閲覧。
- ^ “eMujeres | La red de las mujeres”.エミュヘレス.net 。2017 年 3 月 21 日に取得。
- ^ “Didáctica 2.0 - 女性博物館 |”. www.museosenfemenino.es 。2017 年 3 月 21 日に取得。
- ^ “Didáctica 2.0 - 女性博物館 |”. www.museosenfemenino.es 。2016 年 4 月 22 日に取得。
- ^ “マリアン・ロペス・フェルナンデス・カオ: 「El arte nos puede ayudar arestablecer esa relación de confianza deteriorada」.ラ・ヴォス・デ・ガリシア(スペイン語)。 2021-06-25 . 2021年12月2日閲覧。
- ^ “社会的包括的芸術教育修士大学 (UCM-UAM-UVA)”. www.ucm.es (スペイン語) 。2018年2月5日に取得。
- ^ ディエス、ノエミ・マルティネス;曹、マリアン・ロペス・フェルナンデス。ヴァンレル、カタリナ・リゴ (2015-10-15)。 「La educación artística ante los retos sociales del siglo XXI. pp. 185-200」。Tendencias Pedagógicas (スペイン語): 185–200。ISSN 1989-8614。
- ^ “イグアルダッド - プレミオ ロサ レガス - Consejería de Educación”. www.juntadeandalucia.es 。2016 年 4 月 22 日に取得。
- ^ “Arteterapia. Arteterapia y Educación artística para la inclusión social”. revistas.ucm.es 。2016 年 4 月 23 日に取得。
- ^ フェルナンデス・カオ、マリアン。 「マリアン・ロペス・フェルナンデス・カオ」。ダイヤルネット。
