ララ・アルコック

ララ・アルコック はイギリスの数学教育者です。ラフバラー大学の数学教育教授であり、ラフバラーの数学教育センターの所長で、数学に関する数冊の本の著者でもあります。^{[1] [2]} アルコックは数学教育に関する研究でセルデン賞を受賞し^[3]、2021年にはジョンブレイク大学教育メダルを初受賞しました。^{[4]アルコックは}全米教育フェローです。^[5]

アルコックはウォーリック大学で数学の学士号と修士号を取得し、2001年にウォーリック大学で数学教育の博士号を取得した。 ^{[2] [3]}彼女の博士研究「カテゴリー、定義、数学：分析における対象についての学生の推論」はエイドリアン・シンプソンの指導を受けた。^[6]

ニュージャージー州のラトガース大学で助教授を務めた後、エセックス大学のティーチングフェローとして英国に戻り、2007年にラフバラーに移住した。^{[2] [7] [8] [9] [3]}

アルコックの出版物^[1]には以下のものがある。

• 数学教育のアイデア: 数学者のための入門(エイドリアン・シンプソンと共著、高等教育アカデミー、2009 年)
• 数学の学位を取得する方法/数学専攻として勉強する方法（英国/米国、オックスフォード大学出版局、2013年）; Wie man erfolgreich Mathematik studyert（ドイツ語に翻訳：ベルンハルト・ゲル、シュプリンガー・スペクトラム、2017年）^{[10] [11] [12] [13]}
• 分析について考える方法（オックスフォード大学出版局、2014年）^[14]
• 数学のリブート：理解への新たなアプローチ（オックスフォード大学出版局、2017年）^[7]

アルコックは、2012年にアメリカ数学協会から学部数学教育の研究に対してアニー・アンド・ジョン・セル​​デン賞を受賞しました。^[3]彼女は2015年に高等教育アカデミーから全国教育フェローに任命されました。 ^[5]

アルコックは2021年にジョンブレイク大学数学応用研究所教育賞の初代受賞者となった。^[4]