ナレッジリバー

ナレッジ リバーは、アリゾナ大学ツーソン校の情報学部 (SI) 内のプログラムで、ラテン系およびネイティブ アメリカンの人口に関する経験と感受性を持つ情報専門家の教育に重点を置いています。 ^[1]ナレッジ リバーは、ヒスパニック系およびネイティブ アメリカンの観点から図書館と情報の問題に対する理解を深め、これらのコミュニティに対する文化的に配慮した図書館と情報サービスの提唱も行っています。「ナレッジ リバーは、ヒスパニック系およびアメリカ インディアンを [SI] 大学院プログラムに迎え入れ、図書館、図書館学校、キャンパス内の学術部門、および周辺コミュニティ間の連携を構築することで成功し、それがどのように行われるかのロール モデルとなっています。」^[2]

毎年、ナレッジ リバーは、ナレッジ リバー奨学生となる学生グループを選出します。ナレッジ リバー奨学生は、通常の SIRLS サービスおよび活動に加え、財政援助パッケージ、学業支援、専門的アドバイス、専門能力開発活動の機会を得られます。ナレッジ リバー奨学生への財政援助は主に大学院助手という形で行われ、学生は図書館やその他の情報環境で実践的な経験を積むことができます。ナレッジ リバー奨学生は、アメリカ図書館協会(ALA) 認定の情報リソースおよび図書館学の修士号を取得して卒業します。

今日の司書は、大学、企業、そしてもちろん学校や公共図書館で情報サービスの最前線に立っています。ナレッジ リバーの卒業生は、コミュニティのメンバーが情報とテクノロジーを活用して生活を向上させるのを手伝うことができます。あるいは、ネイティブ アメリカンやヒスパニック コミュニティ以外の場所に貴重な文化的視点と多様性をもたらすこともできます。著名な卒業生には、アメリカ アーキビスト協会ネイティブ アメリカン アーカイブ ラウンドテーブルの議長であり、部族アーカイブ、図書館、博物館協会の諮問委員会のメンバーであったアリソン ブーシェ クレブスがいます。^[3]

2001 年、アリゾナ大学情報資源・図書館学部は、大学図書館員または公共図書館員として雇用されるヒスパニック系およびアメリカ先住民の数を増やすために、50 万ドルの連邦助成金を申請しました。米国博物館図書館学研究所からのこの助成金は、図書館情報学の学位プログラムにおける少数民族の採用を増やすことを目的とした「ナレッジ リバー」プロジェクトを開始するために授与されました。図書館員の 5% 未満がヒスパニック系で、1% 未満がアメリカ先住民系です。「私たちは、カリキュラムを開発し、充実させ、研究プロジェクトを展開するために、地元および全国の専門家と協力します」と、当時の SIRLS ディレクターのブルック シェルドンは述べています。^[4]

2011年、ナレッジリバーはローラ・ブッシュ21世紀図書館員IMLS助成金プログラムを通じて844,965ドルの追加助成金を受け取りました。この資金は、33人の新しい図書館科学の学生を追加するために使用されるほか、プログラムのオンラインプレゼンスを向上させるために使用されます。^[5]