キャサリン・エリザベス・マクブライド

キャサリン・エリザベス・マクブライド
ブリンマー大学第4代学長
在任期間 1942年～1970年
先行	マリオン・エドワーズ・パーク
後継者	ハリス・L・ウォフォード
個人情報
生まれる	1904年5月14日 フィラデルフィア
死亡	1976年6月3日
国籍	アメリカ人
職業	心理学教授

キャサリン・エリザベス・マクブライド（1904年 - 1976年）は、心理学と神経心理学の分野におけるアメリカの学者でした。彼女は1942年から1970年まで ブリンマー大学の第4代学長を務めました。

キャサリン・マクブライドは1904年5月14日、フィラデルフィアで生まれた。彼女は1925年に優等で学士号を取得し、1927年に修士号、1932年に博士号をブリンマー大学で取得した。ブリンマー大学の大学院生だったマクブライドの博士論文指導教官は、ブリンマー大学の心理学研究室の創設者であるジェームズ・ルーバであった。1929年、キャサリン・マクブライドは神経科医のセオドア・ワイゼンバーグ博士から失語症の研究に参加するよう招待された。マクブライドは最近アグネス・ロジャース博士と共同研究を行っており、ロジャース博士はマクブライドを研究のためにワイゼンバーグ博士に推薦した。この研究は資金提供を受け、5年間にわたり、成人の失語症の分類と評価に焦点を当てた。^[1] 

失語症研究には、失語症患者60名を含む230名の患者と健康な成人が参加した。この研究は、健常者を使用し、失語症患者と非失語症患者を比較し、標準化された方法論を用いた初の失語症研究であったため、画期的な研究であった。^[1] 

マクブライドとワイゼンバーグは、ヘンリー・ヘッド (1926) の失語症に関する研究と、失語症患者の検査方法に影響を受けました。^[2]マクブライドは、ヘッドの個々のテストのサブセットを自分たちの評価バッテリーに使用しましたが、読み、書き、数学、言語知能の尺度を追加してテストを補完しました。^[1] 彼女はまた、非言語テストのサブセットをバッテリーに追加しました。全体として、マクブライドとワイゼンバーグの失語症バッテリーには、単語の繰り返し、命名、自動単語シーケンス、話し言葉の理解、読み、書き、文の完成、類義語と反意語の理解、数字と文字の範囲、音の認識を評価するタスクが含まれていました。バッテリーの平均時間は、失語症患者では 19 時間でしたが、対照群ではわずか 10 ～ 15 時間でした。^[1] 

本の最終原稿が出版のためにニューヨーク市のコモンウェルス基金に送られてからわずか数週間後、ワイゼンバーグは亡くなった。マクブライドは臨床神経心理学の研究を続けず、教育心理学に焦点を移した。^[1] 

1938年までに、キャサリン・マクブライドはブリンマー大学の教育学部と心理学部の准教授となった。^[3] 1938年、彼女はブリンマー大学の副学部長にも任命された。1940年、彼女はブリンマー大学を離れ、ボストンのラドクリフ大学の学部長となった。 ^[1]  1941年11月28日、キャサリン・マクブライドはアメリカの大学の学長に任命された最年少の人物の一人となった。彼女はまた、当時アメリカの大学で数少ない女性学長の一人でもあった。^[1] 

キャサリン・マクブライドはブリンマー大学の第4代学長でした。彼女は学長として、ベトナム戦争中の学生抗議活動を報告するよう大学に義務付けた政府の奨学金プログラムを断り、学生の権利を主張しました。^[4]マクブライドは学長就任1年目に児童心理学を教え、心理学ジャーナルクラブの共同代表を務めました。^[5]マクブライドは大学入学試験委員会の副会長と試験委員会の委員長も務めました。 [ ^1] マクブライドは神経心理学者としては活動していませんでしたが、標準化を重視し、測定の問題に取り組み、試験機器を開発し続けました。マクブライドはアメリカ心理学会の積極的な会員でした。^[1]彼女は1968年にアメリカ芸術科学アカデミー の会員に選出されました。^[6]

マクブライドは、現在では精神保健サービスセンターとして機能している臨床教育サービスである児童研究研究所を設立した。また、マリアム・コフィン・カナディ図書館、アードマン・ホール、ハフナー・ホール、パーク・サイエンス・センターの増築工事も監督した。^[7]

マクブライドは1965年9月19日にABCニュースの「Issues and Answers」番組にテレビ出演した。^[8]彼女は全国の視聴者に向けて、高等教育における平等の信念を説き、恵まれない人々が高等教育で平等な競争をするためにはより多くの支援が必要であると主張した。^[9]キャサリン・マクブライドは1976年6月3日に心臓発作で亡くなった。^[1] 

「マクブライド奨学生」プログラムは 1984 年に設立されました。この奨学金は、経済や家庭の問題で大学進学を遅らせた非伝統的な女子大学生を支援します。^[1]  ブリンマー カレッジのペンブローク ホール前のマクブライド ゲートウェイは、キャサリン マクブライドを称えるために 1984 年に建てられました。^[10]オックスフォード ハンドブック オブ ヒストリー オブ クリニカル ニューロサイコロジーの 1 つの章はキャサリン マクブライドの貢献に捧げられており、著者は「マクブライドは、私たちがこれまでに経験した中で最も優れた神経心理学者の 1 人であったと言えるでしょう。^[1]全体的に、彼女は臨床神経心理学の分野を創始した初期の失語症臨床医および研究者の先駆者と見なされています。^[11]

彼女は研究を通じて、「あらゆる出来事や行動について『このことから何を学べるか？』と問う傾向」を内面化した^[要出典]

• McBride, KE (1932)。失語症の心理学的研究。未発表論文、ブリンマー大学。
• ワイゼンバーグ、TH、マクブライド、KE (1935)。失語症：臨床心理学的研究。ニューヨーク、ニューヨーク：コモンウェルス基金。
• ワイゼンバーグ、TH、ロー、A、マクブライド、KE (1936)。成人知能：テスト成績の心理学的研究。ニューヨーク、ニューヨーク：コモンウェルス基金。
• マクブライド、KE（1941）。ヘンリー・ヘッド：1861-1940。アメリカ心理学会誌、54、444-446。
• McBride, KE (1950)。「言語と言語障害: 失語症の症状複合体と医学および言語理論におけるその重要性」のレビュー。異常および社会心理学ジャーナル、45、404-405。    
• McBride, KE (1972).高等教育と変化のペース(第1971巻). [ピッツバーグ]: ピッツバーグ大学出版局.

• 「キャサリン・エリザベス・マクブライド文書」。ペンシルバニア大学。
• 「教育：マクブライドからブリンマーへ」。タイム誌。1941年12月15日。
• マリリン・オギルビー、ジョイ・ハーヴェイ（2000年）。科学界の女性伝記辞典：LZ。テイラー＆フランシス。ISBN 9780415920407。