ジョセフ・ウルゴ

ジョー・アーゴは、ノースカロライナ大学アッシュビル校の学務担当副総長です。元アメリカ大学協会のシニアフェローであるアーゴは、 2010年から2013年までメリーランド州セントメアリーズ大学の学長を務めました。アーゴは、ハミルトン大学の学部長（2006年から2010年）、ミシシッピ大学の英語学部長（2000年から2006年）を務めました。ブライアント大学（1989年から2000年）で教授職を歴任し、ヴァンダービルト大学（1986年から1989年）でメロン博士研究員を務めました。アーゴは、ブラウン大学でアメリカ文明の博士号、ウェズリアン大学でMALS、ハバーフォード大学でBAを取得しています。

アーゴ氏は、教養と科学の教育への幅広いアクセスを支持し、アクセスと費用負担の問題について頻繁に講演や執筆を行っています。ジョーとレスリー・アーゴ氏は、キャンパスの自然の美しさを強く支持しており、レスリーのボランティア活動により、セント・メアリーズ・カレッジの樹木園を設立しました。

ウルゴはミシシッピ州初の MFA プログラムを創設しました。また、マーシャル郡矯正施設でのクリエイティブ ライティング プログラムのために、ミシシッピ州人文科学評議会から大学への助成金を獲得しました。

2009年春学期、ウルゴはニューヨーク州中央部にあるハミルトン大学の学長代理を務めた。2006年から2010年にかけてはハミルトン大学の最高学術責任者を務め、すべての学術プログラムとサービスを指揮した。ハミルトン大学のキャンパス全体の戦略計画プロセスを調整し、多様性イニシアチブ担当副学部長のポストを創設した。^[1]

ウルゴの研究対象は、20世紀アメリカの小説家・作家ウィリアム・フォークナーとウィラ・キャザーの作品です。彼は6冊の本を出版しており、最新作はノエル・ポークとの共著『 Reading Faulkner: Absalom, Absalom!』 （2010年、ミシシッピ大学出版）です。

彼はウィラ・キャザー・パイオニア記念教育財団の理事会顧問を務めており、フォークナー・ジャーナルの共同編集者、ウィラ・キャザー・ニュースレター・アンド・レビューの編集委員も務めている。^[2]また、以前はカレッジ文学の顧問編集者でもあった。^[3]

• 「情報化時代のスーパーリテラシー：高等談話（博士号）の準備」、Profession 2013（現代言語協会、2013 年）、http://profession.commons.mla.org/2013/12/09/superliteracy-in-the-age-of-information/
• 「大学スポーツについて」ハフィントンポスト（2013年11月18日）、http://www.huffingtonpost.com/joseph-urgo/on-college-athletics_b_4288920.html
• 「一般教育から公民教育へ：教養と科学の公共目的」ハフィントンポスト（2013 年 11 月 4 日）、http://www.huffingtonpost.com/joseph-urgo/from-general-education-to_b_4194310.html?ir=College
• 「大学キャンパスにおけるドローン技術の普及」ハフィントンポスト（2013 年 9 月 5 日）。http://www.huffingtonpost.com/joseph-urgo/the-spread-of-drone-techn_b_3875457.html