ジョン・デューイ・アカデミー

ジョン・デューイ・アカデミー
ジョン・デューイ・アカデミー
住所
	メインストリート389番地; グレートバリントン、マサチューセッツ州 01230; アメリカ合衆国
座標	北緯42°11′30.39″ 西経73°21′57.57″ / 北緯42.1917750° 西経73.3659917° / 42.1917750; -73.3659917
情報
学校の種類	私立、独立、大学進学準備、通学・寄宿制
設立	1985
創設者	トーマス・E・ブラッター
校長	デビッド・バウム
年齢範囲	15-21
Webサイト	詳しくはこちら

ジョン・デューイ・アカデミーは、マサチューセッツ州グレート・バリントンにある私立の男女共学の大学進学準備療養寄宿学校で、以前はサールズ・キャッスルにありました。1985年にトーマス・E・ブラッター博士によって設立され、2012年に亡くなりました。2020年5月、この学校は現在の校長であるデビッド・バウムによって買収されました。2022年7月現在、学校は新しい場所での「完全な再起動」のために休校中です。^[1]

この学校は男女共学で、15歳から21歳までの高校生約25名が在籍しており、通常は10年生から大学院生までです。生徒と教師の比率は3:1で、クラスの平均生徒数は約6名です。アカデミーのウェブサイトには、卒業生全員が大学に進学すると記載されています。^[2]

ジョン・デューイ・アカデミーは、トム・ブラッターが考案した治療法である思いやり対決心理療法（CCP）を主な治療法として使用していると言われている。^[3] CCPの批評家はそれを「攻撃療法」と呼び、シナノン、CEDU、エラン・スクールなど、虐待で閉鎖された施設で一貫して使用されていることを指摘している。^[4]^[5]ジョン・デューイ・アカデミーの2011年のブログ投稿は、エラン・スクールの閉鎖を取り上げ、批判し、その申し立てとその後の閉鎖は「噂話の腐食的な影響と、うわさ話や偽情報によって育まれたプログラムに関する誤解」によるものだとし、その後、エランのような学校に通うことを検討している人々に対する選択肢としてアカデミー自体を宣伝した。^[6]ジョン・デューイ・アカデミーがこの虐待パターンに従っているかどうかは不明である。創設者トム・ブラッターによる調査以外に、ジョン・デューイ・アカデミーに関する正式な調査は行われていないからである。これらの調査は主に、ブラッターがアカデミーの成功に関する逸話的な証拠を示し、「ジョン・デューイ・アカデミーの治療結果は、居住施設を必要とする疎外された青少年に集中的な治療と教育を提供する居住施設プログラムの中で最高である」と主張している。^[7]

この学校はボストン・グローブ紙の私立学校での虐待に関するスポットライト調査にリストアップされており、その中では創設者のトーマス・ブラッターと教員のグウェンドリン・ハンプトンに対する訴訟が具体的に特定されている。^[8]

2021年3月、バークシャー・イーグル紙はジョン・デューイ・アカデミーでの虐待について「グレート・バリントン予備校の元生徒が『拷問室』と表現」と題した暴露記事を掲載した。 ^[9]これを受けて同校は2022年に閉校となり、バウム氏は「再起動、改訂、人員再配置など、あらゆる選択肢が検討されている」と述べた。^[1]

参考文献

^ ab Eagle、ヘザー・ベロー、ザ・バークシャー（2021年6月7日）。「グレート・バリントン予備校、過去の虐待疑惑が引き続き残る中『再起動』へ」ザ・バークシャー・イーグル。 2022年6月11日閲覧。{{cite web}}: CS1 maint: multiple names: authors list (link)
^ “College Acceptances - John Dewey Academy”. 2021年5月7日時点のオリジナルよりアーカイブ。
^ ブラッター「TE対決：居住施設における才能のある、二重診断を受けた、自己破壊的な青年に対するグループ心理療法」グループ27、131-146（2003）。https://doi.org/10.1023/A:1025106307945
^ ラックマン、アーノルド W.、マーガレット E. ヘラー。「薬物リハビリテーションのための治療コミュニティにおける反治療的要因 - アーノルド W. ラックマン、マーガレット E. ヘラー、1974 年」SAGE ジャーナル、1974 年、journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/002204267400400411。
^ ラックマン、アーノルド W. およびリチャード R. ラウボルト。「思春期の薬物乱用者に対する集団心理療法の臨床実践」
^ 「ジョン・デューイ・アカデミーの繁栄」。
^ ブラッター「TE対決：居住施設における才能のある、二重診断を受けた、自己破壊的な青年に対するグループ心理療法」グループ27、131-146（2003）。https://doi.org/10.1023/A:1025106307945
^ 「私立学校、痛ましい秘密」ボストン・グローブ。2016年5月6日。 2020年10月25日閲覧。
^ 「グレート・バリントン予備校の元生徒が同校を『拷問室』と表現」2021年3月17日。

外部リンク

ジョン・デューイ・アカデミーのウェブサイト

[reboot-1] Eagle、ヘザー・ベロー、ザ・バークシャー（2021年6月7日）。「グレート・バリントン予備校、過去の虐待疑惑が引き続き残る中『再起動』へ」ザ・バークシャー・イーグル。 2022年6月11日閲覧。{{cite web}}: CS1 maint: multiple names: authors list (link)

[2] “College Acceptances - John Dewey Academy”. 2021年5月7日時点のオリジナルよりアーカイブ。

[3] ブラッター「TE対決：居住施設における才能のある、二重診断を受けた、自己破壊的な青年に対するグループ心理療法」グループ27、131-146（2003）。https://doi.org/10.1023/A:1025106307945

[4] ラックマン、アーノルド W.、マーガレット E. ヘラー。「薬物リハビリテーションのための治療コミュニティにおける反治療的要因 - アーノルド W. ラックマン、マーガレット E. ヘラー、1974 年」SAGE ジャーナル、1974 年、journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/002204267400400411。

[5] ラックマン、アーノルド W. およびリチャード R. ラウボルト。「思春期の薬物乱用者に対する集団心理療法の臨床実践」

[6] 「ジョン・デューイ・アカデミーの繁栄」。

[7] ブラッター「TE対決：居住施設における才能のある、二重診断を受けた、自己破壊的な青年に対するグループ心理療法」グループ27、131-146（2003）。https://doi.org/10.1023/A:1025106307945

[8] 「私立学校、痛ましい秘密」ボストン・グローブ。2016年5月6日。 2020年10月25日閲覧。

[9] 「グレート・バリントン予備校の元生徒が同校を『拷問室』と表現」2021年3月17日。