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イシドール・シェイン（1912年3月12日 - 1981年4月18日）は著名な心理学者であった。ニューヨーク市出身のシェインは、1932年にシティカレッジで社会科学の理学士号を取得し、コロンビア大学で修士号と博士号を取得した。[1]シェインの研究は社会的意義があった。彼は主に、集団間関係における態度の変化、少数派集団の識別、および少年の麻薬中毒という3つのテーマについて研究を行った。また、心理学の科学的基礎についての著作も残している。[1]
チェインは、数多くの研究諮問委員会の委員または顧問を務めた。例えば、チェインはアメリカ心理学会代表者会議および政策企画委員会、全米麻薬中毒予防協会、全米ユダヤ人福祉委員会に所属していた。[2]さらに、チェインはニューヨーク市長フィオレロ・ラガーディアの統一委員会の研究員を務めた。 [3]ラガーディア市長政権の一員として、チェインはニューヨーク市に影響を及ぼしている社会問題に取り組んだ。チェインは、アメリカユダヤ人会議のコミュニティ相互関係に関する委員会の研究ディレクター、ニューヨーク臨床心理学会の心理サービスセンターの副会長、社会問題の心理学的研究協会の会長を務めた。[2]
第二次世界大戦後
第二次世界大戦後、チェインは態度の変化を研究するために10年を費やした。アメリカユダヤ人会議のコミュニティ相互関係委員会の研究主任として、またニューヨーク大学の教員として、チェインは集団間の偏見について研究を行った。彼は社会心理学における研究の重点を偏見のある態度から偏見のある行動へと移行させることに貢献した。[1]さらに、チェインは1954年のブラウン対教育委員会の最高裁判所の判決の作成にも貢献した。チェイン、スチュアート・W・クック、ケネス・B・クラークは、アフリカ系アメリカ人の子供たちの心理的機能に人種隔離が与えた影響を判事に知らせる目的で、法廷助言者意見書（「社会科学者意見書」としても知られる）を共同執筆した。最高裁判所は、学校人種隔離を無効とする7対0の判決で、チェインが執筆した2つの論文も引用した。[3]
1950年代初頭から1960年代半ば
チェインは集団の同一性に関する研究を続けました。彼の研究によると、自分の少数派集団に同一性を持つことに葛藤のない子どもは、自分の民族集団の外で人間関係を築くことに成功する傾向があり、対照的に、自分の少数派集団に同一性を持たない子どもは、そうした人間関係を築くことに成功しない傾向がありました。[1]
Chein は、客観的環境が研究者が個人の行動を予測し理解するのにどの程度役立つかに関する研究を行った。[4] Chein の客観的環境の概念には 5 つの特徴が含まれていた。1 つ目は、対象となる個人が特定の行動を開始するきっかけとなった刺激に関するものであった。Chein はこれらの刺激を行動の誘因と呼んだ。[4]行動の誘因は、拳銃から招待まで多岐にわたる。2 つ目の特徴は、ニーズや目標を満たすオブジェクトの有無であった。[4]このようなオブジェクトには、車、本、騒音などが含まれる。3 つ目は、行動をサポートしたり、行動に制約を課したりする客観的環境の特徴に関するものであった。[4]サポートには、行動の発生を助ける環境のあらゆる特徴が含まれ、制約は行動を妨げたり逸らしたりする障害物であった。サポートとは、ある人が別の人を乗せることができる車などのオブジェクトのことである。制約とは、不足している情報のことである。4 つ目はグローバルな特徴、つまり、近所の安全性 (または不安) の量など、人の行動を予測するのに役立つ特徴である。[4] 客観的環境の5番目、そしておそらく最も重要な特徴は、行動に対する制御の存在です。[4]制御には、暴力に従事する傾向や同情を示す傾向が含まれます。さらに、チェインが「ディレクター」と呼んだ制御には、社会規範や態度の風土が含まれます。
チェインが行った客観的環境に関する研究は、必ずしも彼の最もよく知られた研究というわけではない。しかし、客観的環境に関する研究は、次の領域、すなわち少年の麻薬中毒の心理学の研究にとって重要であった。麻薬中毒の少年の場合、客観的環境は中毒への過程を説明するのに役立つ可能性がある (de Rivera, 1986)。彼の研究は、The Road to Hという本で最高潮に達した。[2]チェインは、中毒を引き起こし、それを持続させる要因は、社会が中毒者に提供する貧弱な更生対策よりもはるかに影響力があるという見解を推し進めた。彼は、保護された雇用、保護された住居、時には代理の親を含む、中毒治療に専念する総合的な環境が必要であると信じていた。[1]
1960年代後半から1981年
1960年代後半から1981年まで、チェインは心理学のための科学哲学に注力した。彼は、心理学者が心理学の哲学的基礎について考えていないことが心理学の分野にとって有害であると感じていた。チェインは、人間を「単に無力で無力な試薬ではなく、能動的で責任ある主体」とみなした。[1]彼は、行動、意識、無意識などの心理学的構成概念について論じた。1972年、チェインは、心理学を科学哲学の観点から理解し、心理学の社会への応用とその問題に統合する方法として、『行動の科学と人間のイメージ』を出版した。 [2] [1]
チェインは1981年に亡くなるまで数々の賞を受賞した。1967年、イシドール・チェインはニューヨーク臨床心理学会から年間最優秀心理学賞を受賞した。[1] 1974年、イェシーバー大学はチェインに名誉人文学博士号を授与した。[2]翌年、社会問題心理学会はチェインにカート・ルーウィン記念賞を授与した。[2] 1976年、ニューヨーク大学同窓会はチェインにグレート・ティーチャー賞を授与した。[3]そして最後に、1980年、アメリカ心理学会はチェインに1980年の公共の利益のための心理学への顕著な貢献賞を授与した。 [2]
参考文献
- ^ abcdefgh クック、SW（1982）。イシドール・シェイン（1912-1981）。アメリカ心理学会、 37、445-446。
- ^ abcdefg イシドール・チェイン: 公益心理学への顕著な貢献に対する賞: 1980. (1981).アメリカの心理学者、36 (1)、67–70。
- ^ abc Clark, AE (1981年4月19日)。心理学者でニューヨーク大学の教師のイザドル・チェイン博士が69歳で死去。ニューヨークタイムズ、1981年4月19日より引用
- ^ abcdef de Rivera, J. (1986). イシドール・シェインの「客観的行動」環境：人文科学者を偲んで。環境と行動、18(1), 95–108。