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| 形成 | 1994 |
|---|---|
| タイプ | 国際機関 |
| 集中 | 環境教育、科学研究 |
サービスエリア | 全世界 |
| Webサイト | 詳しくはこちら |
地球環境に役立つ地球規模の学習と観察( GLOBE )プログラムは、環境に焦点を当てた世界規模の実践的な科学教育プログラムであり、現在世界 125 か国以上で実施されています。[1]このプログラムは、科学の教育と学習を促進し、環境リテラシーと管理を強化し、科学的発見を促進することを目的としています。学生、教育者、一般の人々が、多くの国際機関の科学者と協力してデータを収集し、研究を行い、その成果は GLOBE の Web サイトを通じて公開されています。[2]
背景
GLOBEプログラムは、実際の実験や機器を使用して、K-12年生の生徒に科学研究のスキルを教えることを目的としています。生徒、教育者、科学者は、独自のグローバル学習ネットワークで協力します。[3] GLOBEプログラムは、GLOBE Observerアプリを通じて一般の人々を市民科学者として参加させることも目的としています。
GLOBEは、1998年に締結された機関間協定を通じて、NASA（アメリカ航空宇宙局[4]）、NOAA（アメリカ海洋大気庁[5]）、およびアメリカ国立科学財団[ 6]によって後援されています。 [7] 米国国務省は国際的にGLOBEプログラムの活動を支援しており[8]、他の多くの組織も米国および世界中でGLOBEプログラムを支援しています。
このプログラムは、教育開発センター (EDC)とニューヨーク市立大学 (CUNY)の支援を受けており、両校は共同で GLOBE 実施オフィス (GIO) を運営しています。また、NASA ゴダード宇宙飛行センター (GSFC) は、GLOBE の情報技術インフラストラクチャの継続的な運用とエンジニアリングを提供する GLOBE データおよび情報システム (DIS) を管理しています。GIO は、 2014 年から 2024 年まで、コロラド州ボルダーの大気研究大学(UCAR)の支援を受けていました。
ミッション
GLOBEプログラムの使命は、「世界中の人々の地球環境に対する意識を高め、地球に関する科学的理解の向上に貢献し、科学と数学における生徒の成績向上を支援すること」です。[9]
具体的な目標は次のとおりです。
- 環境および地球システム科学における学生の研究に重点を置き、カリキュラム全体にわたって学生の成績を向上させます。
- 環境保護に対する世界中の人々の意識を高め、環境保護活動を支援する。
- 地球をシステムとして科学的に理解することに貢献する。
- 次世代の世界中の科学者を結びつけ、刺激を与える。
- 若い人たちを外へ連れ出して新しいことを探求させましょう。
歴史
- 1994年: GLOBEプログラムが設立される
- 1995年: GLOBEプログラム開始
- 1997年：米国でGLOBE教師会議開催
- 1998年: フィンランドで第1回GLOBEラーニングエクスペディション（GLE）開催
- 2000年: 第2回GLEが米国で開催
- 2003年: 大気圏、生物圏、水圏、土壌圏にわたる53のプロトコルが開発されました。
- 2003年: クロアチアで第3回GLE開催
- 2003年：NASAは大気研究大学法人（UCAR）をGLOBEプログラムオフィスの運営機関として選定した。
- 2005年：アースデー。GLOBEは106カ国の15,000校とともに10周年を祝う。
- 2008年: 第4回GLEが南アフリカで開催
- 2009年: グローバルデータベースに2,000万件のデータエントリ
- 2011年：学生気候研究キャンペーン開始[10]
- 2014年：ヨーロッパとユーラシアが主導する第1回地域学生エアロゾル研究キャンペーン。NASAと共同で全球降水量測定と土壌水分アクティブ・パッシブ学生研究キャンペーンを開始。
- 2014年：インドで第5回GLE開催
- 2014年：NASAは大気研究大学法人（UCAR）をGLOBE実施事務所の運営に選定した。
- 2015年：アースデー、GLOBEは20周年を祝う。GLOBEは学校向けの新しいデータ入力アプリ、強化されたウェブサイト、更新された教師用ガイドを発表。プログラムに51のプロトコルが含まれる。グローバルデータベースに1億2800万件のデータエントリ[11]
- 2016年：GLOBEはオンラインeトレーニングを提供し、国際バーチャルサイエンスフェアと6つの米国地域サイエンスフェア、そしてさまざまな学生科学キャンペーンを主催しました。
- 2016年：GLOBE Observerアプリ[12]がリリース
- 2017年: グローバルデータベースのデータエントリが1億4千万件を超える測定に到達。国際バーチャルサイエンスシンポジウムでは提出されたプロジェクト数と世界規模の代表が増加、新しい蚊プロトコル
- 2018年：第6回GLEがアイルランドで開催
- 2024年: NASAがEDCとCUNYをGLOBE実装オフィスの運営に選定
学習のためのアクティビティ
GLOBE プログラムは、大気圏、水圏、土壌圏、生物圏、地球システムなどの分野で科学的に有効な測定を行うことで、学生に学習の機会を提供します。学生はインターネットを通じてデータを報告し、データセットを分析するための地図やグラフを作成し、世界中の科学者や他の GLOBE 学生と共同作業を行います。GLOBE のデータと観察はすべてパブリック ドメインであり、このプログラムはオープン サイエンスに取り組んでいます。
科学者による貢献
STEM (科学、技術、工学、数学) の専門家は、GLOBE 国際 STEM ネットワーク (GISN) に参加するよう招待されています。GISN メンバーは、GLOBE プログラムの設計と実装に携わっています。科学者は、GLOBE 環境測定の選択、測定手順の開発、およびデータの全体的な品質管理の確保に携わっています。これは、他の科学者がこれらの結果と発見に自信を持てるようにするために重要です。彼らの継続的なサポートと指導により、GLOBE 環境測定が地球環境データベースに大きく貢献することが保証されます。
参照
- グローブオブザーバー
参考文献
- ^ 「コミュニティ」GLOBE.gov. 2024-06-12 . 2024-06-13閲覧。
- ^ グローブ.gov
- ^ ベイカー、アマンダ（2017年9月19日）。「GLOBEプログラム：K-12市民科学者の主張」。サイエンティフィック・アメリカン・ブログ・ネットワーク。 2021年3月26日閲覧。
- ^ 「地球規模の学習と観測が環境に役立つ」。Education.ssc.nasa.gov。2012年1月30日。2013年3月2日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2013年3月20日閲覧。
- ^ [1] 2010年9月27日アーカイブ、Wayback Machine
- ^ 「資金提供 - 環境に役立つ地球規模の学習と観察 - 米国国立科学財団 (NSF)」。nsf.gov 。 2013年3月20日閲覧。
- ^ 「Interagency Agreement」（PDF） 。 2016年3月4日時点のオリジナル（PDF）よりアーカイブ。 2013年3月20日閲覧。
- ^ 米国国務省
- ^ 「GLOBEプログラム戦略計画2018-2023」。2018年。 2024年6月13日閲覧。
- ^ "SCRC". GLOBE.gov. 2012-06-28. 2012-07-01時点のオリジナルよりアーカイブ。2013-03-20閲覧。
- ^ ハウエル、エリザベス（2015年4月22日）。「NASAと一緒に2015年のアースデイを祝う方法」Space.com 。 2021年3月26日閲覧。
- ^ シェパード、マーシャル。「あなたと子供が携帯電話を使ってNASAの雲の研究を手伝う方法」フォーブス。2018年3月28日号。 2021年3月26日閲覧。
外部リンク
- 公式サイト