フランク・ジョセフ・ライリー(1906年 - 1967年)は、アメリカの画家、イラストレーター、壁画家、教師でした。グランド・セントラル美術学校でデッサンと絵画を教え、プラット・インスティテュートとムーア美術大学でイラストレーションを教えました。しかし、最もよく知られているのは、ニューヨークのアート・スチューデンツ・リーグで28年間指導し、1960年代初頭にフランク・J・ライリー美術学校を設立し、1967年に亡くなるまでそこで教鞭を執ったことです。
背景
ブロードウェイの舞台監督の息子であるフランク・ジョセフ・ライリーは、1906年8月21日にニューヨーク市で生まれました。1927年から1931年までニューヨークのアート・スチューデンツ・リーグで学びました。フランクはジョージ・ブリッジマンのデッサン教室に生徒として入学しました。入学希望者は入学試験を受ける必要がありました。「私はこの重要なイベントのために、ブリッジマン先生の本を情報源として、アートポーズナンバー1である正面図を勉強して勉強しました」。[1] ライリーは1927年から彼のクラスモニターを務めました。ライリーは1933年にリーグで講義を始め、1943年にブリッジマンが亡くなると人物画のクラスを引き継ぎました。リーグでの彼の絵画教師はフランク・ヴィンセント・デュモンドでした。
彼はまた、1934年から1937年までグランドセントラル美術学校で、1951年から1953年まで ムーア美術大学とプラットインスティテュートで教鞭を執った。
ライリーは、友人であり隣人でもあった有名なイラストレーターのディーン・コーンウェルの弟子として働き、ロサンゼルス図書館の壁画やニューヨーク市のワーウィックホテルのローリールームの壁画など、いくつかの壁画制作を手伝いました。彼は、ニューヨーク市の芸術監督官、アメリカ美術家協会評議会会長、全米壁画家協会副会長、アート・スチューデンツ・リーグ副会長を歴任しました。
彼のイラストのクライアントには、コンチネンタル蒸留会社、ペンシルバニア鉄道、フィラデルフィア・ウィスキーなどがありました。1947年に彼はコンチネンタル蒸留会社のために12点の歴史的絵画シリーズを完成させ、それらはリトグラフや印刷広告として発表されました。ライリーはブロンクス科学高校やテネシー州ジョンソンシティ裁判所の壁画を制作しました。彼は国立デザインアカデミーで壁画を教えていました。
影響
フランク・ライリーの教育の伝統は、19世紀のフランスのアカデミーに結びついています。彼のデッサン教師であるジョージ・ブリッジマンは、ポール・ドラロッシュの弟子であるジャン=レオン・ジェロームに師事していました。ブリッジマンはギュスターヴ・ブーランジェにも師事していました。
絵画教師のフランク・ヴァンサン・デュモンドはアカデミー・ジュリアンに通い、そこでギュスターヴ・ブーランジェやジュール=ジョゼフ・ルフェーブルに師事した。デュモンドはまた、アレクサンドル・カバネルの弟子だったジャン=ジョゼフ・ベンジャマン=コンスタンにも師事した。
ライリーはアメリカ人イラストレーターのディーン・コーンウェルからも影響を受けた。コーンウェルはフランク・ブラングウィンとハーヴェイ・ダンに師事し、ダンはハワード・パイルの弟子だった。
教育
ライリーは、人物を描くための枠組みとなる6本の基本的な構造線から始まる人物画の描画法を開発した。彼は、19世紀の色彩学者アルバート・H・マンセルの研究に部分的に基づいて、パレットを編成する方法を開発したことで特に知られている。色を色相、明度、彩度に分けるというマンセルの考えに従い、ライリーは人物画のパレットをこの方法で編成し、コントロールとしてニュートラルグレーの9つの明度と、それに対応する赤、オレンジ、肌色の明度を作成した。明度に基づいたパレットは、風景画用にも開発された。ライリーの風景画プログラムの一部は、ジョン・F・カールソンの教えに基づいていた。アート・スチューデンツ・リーグでの彼のクラスと、ニューヨーク州ウッドストックで開かれた対応する風景画のクラスは常に満員で、順番待ちの生徒は数百人いた。1960年代初頭、彼はリーグを離れ、近くのスタインウェイ・ホール・ビル(西57丁目111番地)にフランク・J・ライリー美術学校を設立した。 「彼はニューヨークのアート・スチューデンツ・リーグで28年間、デッサンと絵画、明暗と色彩を教えた。彼の教室はいつも満員で、歴史上どの美術教師よりも多くの生徒を抱えていたと言われている」ヘンダーソン・ウルフによる追悼文。[2]
遺産
ライリーの生徒の多くは、プロの芸術家としてのキャリアを築きました。リチャード・A・ボット、ジェラルド・アリソン、マイケル・アビアーノ、ジェームズ・バマ、ラファエル・アイゼンバーグ、バジル・ゴゴス、ジャック・ファラガッソ、フレッド・フィクラー、ゴードン・ジョンソン、カール・ハントマン、ダグ・ヒギンズ、クラーク・ヒューリングス、ロニー・レッサー、フランク・リルジェグレン、ピーター・マックス、ジェラルド・マッコーネル、ジョージ・パッサンティーノ、チャールズ・リード、レナード・スター、ラルフ・ガラフォラ、ドナルド・マルティネッティ、ロバート・エミル・シュルツなどがその例です。ライリーの教育的影響は、元生徒である教師のマイケル・アビアーノとジャック・ファラガッソ、そして彼らの生徒であるジョン・エニス、ジョン・デマーティン、グレイドン・パリッシュ、ニールソン・カーリンなどを通じて継続しました。
- Art Students League NEWS、第27巻第7号、1974年10月。
- スタイン、ケント。「フランク・ライリー:革命的な教師」ステップバイステップグラフィックス、2001 年 5 月~6 月、p. 93~103。
- シルバースタイン、ボニー。「フランク・J・ライリー:その人物と手法」アメリカン・アーティスト・マガジン、1979年3月、p.42-49。
- ファラガソ、ジャック。「フランク・J・ライリーの遺産」。Linea、2006 年夏。
- ガラフォラ、ラルフ。「フランク・J・ライリー『絵画の要素』」2015年11月。
参考文献
- ^ アート・スチューデント・リーグ・ニュース、第20巻第2号、1967年2月。
- ^ ウルフ、ヘンダーソン。「フランク・ライリーへのトリビュート」アメリカン・アーティスト・プロフェッショナル・リーグ・ブレティン、1967年5月、9。
外部リンク
- フランク・J・ライリー アメリカン・アート・アーカイブのライリー
- ライリー文書
- フランク・J・ライリー『絵画の要素』
