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工学分野センター（EngSC）は、2000年から2011年まで高等教育アカデミーに所属する24の分野センターの1つでした。アカデミーは、英国の高等教育コミュニティにおける優れた教育を奨励、支援、促進しました。これは、高等教育コミュニティ全体に向けた研究と評価の発展、そして各分野センターの専門分野における専門知識の活用によって実現されました。アカデミーの目標は、「学生の学習体験を向上させること」です。
工学分野センターは、ラフバラ大学工学部内に設置されていました。高等教育分野全体から集まった工学系の学者や教育者の専門知識を活用し、工学系専門団体とも緊密に連携していました。
このセンターはもともと、2000 年 1 月に設立された学習・教育支援ネットワーク(LTSN)の一部として設立されました。高等教育アカデミーは、高等教育における学習・教育研究所(ILTHE)、LTSN、および教育の質向上基金全国調整チームの合併により、2004 年 5 月に設立されました。高等教育アカデミーの一部として、この科目センターは、英国の 4 つの高等教育資金提供機関 (イングランド高等教育資金評議会、スコットランド資金評議会、ウェールズ高等教育資金評議会、雇用学習省) からの助成金、高等教育機関からの会費、および組織的イニシアチブに対する助成金/契約収入によって資金提供されていました。2010 年に、すべての科目センターが閉鎖され、ヨークの HEA が提供する科目へのサービスが縮小されることが発表されました。[ 1 ] このプロセスは 2011 年に完了しました。 [ 2 ]
小規模な研究開発プロジェクトを完了させるために、プロジェクトには12か月間で最大3500ポンドの助成金が支給された。
当センターは、国内外のイベントに関する包括的なリストを維持管理していた。また、毎年、実務に携わる工学系研究者の実践に関連する多様なテーマを網羅したイベントを多数開催していた。英国の聴衆を対象としたものであっても、取り上げられるテーマの多くは世界的な実践に関連するものであった。
Engineering Educationは、査読付きの国際誌で、Engineering Subject Centreのウェブサイトから無料で入手でき、紙媒体で英国のすべての大学図書館と工学部へ配布されていました。Engineering Educationは毎年夏と冬に発行されていました。この雑誌は、従来の形式の論文と、マルチメディアやウェブ技術を取り入れたり実証したりする論文の両方をサポートしていました。[ 3 ]
工学分野センターのリソースデータベースには、センター独自の出版物に加えて、ガイド、レポート、ケーススタディ、組織のウェブサイトなど、承認された約1500の工学特有の学習および教育リソースへの直接オンラインリンクがありました。[ 3 ]
北緯52度45分41秒、西経1度14分26秒/北緯52.761455度、西経1.240516度/北緯52.761455度、西経1.240516度