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エリザベス・ケンパー・アダムス | |
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 エリザベス・ケンパー・アダムス、スミス大学1910年年鑑より | |
| 生まれる | 1872年10月24日 |
| 死亡 | 1948年12月14日（享年76歳） |
| 休憩所 | 米国マサチューセッツ州コンウェイ |
| 教育 | ケンパーホール |
| 母校 | ヴァッサー大学 シカゴ大学 |
| 職業 |
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| 親族 | ジャクソン・ケンパー（曽祖父） |
| 科学者としてのキャリア | |
| 論文 | 美的経験：機能心理学におけるその意味 （1904） |
エリザベス・ケンパー・アダムス（1872年10月24日 - 1948年12月14日）は、アメリカの心理学者、教育史家である。1911年から1916年までスミス大学の哲学教授および教育学部の初代学部長を務めた。1920年代には、全米ガールスカウトの全国教育長官を務めた。
若いころ
アダムズはウィスコンシン州ナショタ[1]で、フランシス（フランク）ケンパーアダムズとメアリーリーホワイティングアダムズの娘として生まれた。彼女の曽祖父は、ウィスコンシン初期の聖公会の司教であったジャクソンケンパーである。 [2]彼女は1889年にケンパーホールを卒業し、 [3] [4]ヴァッサー大学を1893年に卒業し、1904年にシカゴ大学で哲学の博士課程を修了した。 [5]彼女の博士論文は「美的経験：機能心理学におけるその意味」と題されていた。[6] [7]
キャリア
アダムズは若い頃、ケンパーホール、ウェスタンリザーブ大学、ヴァッサー大学で教鞭をとった。 [4]ヴァッサー大学の卒業生評議員を務めた。[8]また、詩を執筆し、アトランティック誌に掲載した。[9] [10] 1905年にスミス大学の哲学教授に就任し、1911年に同校教育学部の初代学部長に就任。1916年にスミス大学を退職。[6]
スミスの後もアダムズは女性の教育に関する研究と講義を続けた。[11]第一次世界大戦中はワシントンDCの米国雇用サービスに勤務し、[12] [13] 1921年に女性教育産業組合のために専門職に就く女性に関する研究を発表した。 [14] [15]
アダムズは1920年代にガールスカウトの全国組織の教育長官を務めた。[16]彼女は1924年に第11回レクリエーション会議で「少女のエネルギー」について講演し、[17] 1924年にはガールスカウトの指導者としてハワイを含む全国を旅し、[12] [18] 1927年にはガールスカウトのリーダーシップトレーニングに関する研究を共同執筆した。
出版物
- 「エドマン・ロスタン師へ」（1901年）[19]
- 「心の高揚」（1904年）[9]
- 「作文指導におけるいくつかの基礎」（1904年）[20]
- 美的経験：機能心理学におけるその意味（1906）[21]
- 「私は今年死んだが、それでも太陽は見える」（1907年）[10]
- 「女子大生の心理的利益と損失」（1910年）[22]
- 教養学部の職業機会（1912年）[23]
- 女性専門職労働者：女性教育産業組合のための調査研究（1921年）[14]
- 大学生とそのコミュニティ（1923）
- 「ガールスカウトは健康のために立ち上がる」（1923年）[24]
- 「少女たちのエネルギー」（1925）[25]
- ボランティア グループ リーダーのトレーニングに関する 5 年間の実験、1922-1927 (1927 年、エレノア ペリー ウッドと共著)
私生活
アダムズは長い闘病の末、1948年にバーモント州ブラトルボロで76歳で亡くなった[26] 。彼女の墓はマサチューセッツ州コンウェイにある。[27]コンウェイの歴史協会にはアダムズの後期の詩の未発表原稿が保管されている。[28]
参考文献
- ^ 「エリザベス・K・アダムス（享年76）の死亡記事」ボストン・グローブ、1948年12月15日、35ページ。 2022年9月23日閲覧– Newspapers.com経由。
- ^ 「ジャクソン・ケンパー」。英国国教会の歴史。 2022年9月23日閲覧。
- ^ 「学位が与えられる」。ケノーシャニュース。1910年6月7日。1ページ。 2022年9月23日閲覧– Newspapers.com経由。
- ^ ab 「Honor Miss Adams」。ケノーシャニュース。1904年6月16日。1ページ。 2022年9月23日閲覧– Newspapers.com経由。
- ^ フルモト、ローレル、スカーボロー、E.（2002）「心理学の歴史における女性の位置づけ：最初のアメリカの女性心理学者」、心理学の歴史に関する進化する視点。ワシントン：アメリカ心理学会、pp. 527–543、doi：10.1037/10421-025、ISBN 1-55798-882-X、 2022年9月23日閲覧
- ^ ab 「コレクション: エリザベス・ケンパー・アダムス文書」。スミス大学検索補助ツール。 2022年9月23日閲覧。
- ^ カストロノヴォ、ラス（2009年5月15日）。美しい民主主義：グローバル時代の美学と無政府状態。シカゴ大学出版局。pp. 10–12。ISBN 978-0-226-09630-8。
- ^ 「現代ノート」。ヴァッサー季刊誌。4 (3):1919年5月21日。
- ^ ab アダムス、エリザベス・ケンパー（1904年7月1日）。「The Lift of the Heart」、アトランティック誌。 2022年9月23日閲覧。
- ^ ab アダムス、エリザベス・ケンパー（1907年10月1日）。「私は今年死んだが、それでも太陽を垣間見る」アトランティック誌。 2022年9月23日閲覧。
- ^ 「エリザベス・ケンパー・アダムス博士がWCD卒業式の講演者に」。ニューアーク・ポスト。1920年4月21日。4ページ。 2022年9月23日閲覧– Newspapers.com経由。
- ^ ab 「Co-Eds to Hear Vocation Expert」。オクラホマ・デイリー。1924年1月29日。1ページ。 2022年9月23日閲覧– Newspapers.com経由。
- ^エア、メアリー・ ブルックス（1925年）。「新しい検査方法」アメリカ看護ジャーナル。25 （1）：35-42。doi ：10.2307/3409572。ISSN 0002-936X。JSTOR 3409572 。
- ^ ab アダムス、エリザベス・ケンパー（1921年）。『女性専門職労働者：女性教育産業組合のための調査研究』マクミラン。
- ^ユノー、クリスティーナ、アンダーソン、ジャニス（2012）。プロフェッショナリズムの再考：カナダの女性と芸術、1850-1970。マギル・クイーンズ・プレス - MQUP。p. 3。ISBN 978-0-7735-3966-2。
- ^ 「Girls' Leader is Honor Guest」Star-Gazette、1925年3月5日、17ページ。 2022年9月23日閲覧– Newspapers.com経由。
- ^ パンバーン、ウィーバリー（1924年12月）。「第11回レクリエーション会議」。プレイグラウンド。18 （9）：517。
- ^ 「ガールスカウト」。ホノルル・アドバタイザー。1924年3月23日。14ページ。 2022年9月23日閲覧– Newspapers.com経由。
- ^ アダムス、エリザベス・ケンパー（1901年2月）。「エドマンド・ロスタン師へ」ヴァッサー雑集。30 （5）：227-228。
- ^アダムス、エリザベス・ケンパー（ 1904年）。 「作文指導におけるいくつかの基本事項」。小学校教師。4（6）：391–406。doi ：10.1086 / 453339。S2CID 144305612 。
- ^ アダムス、エリザベス・ケンパー（1906年）。『美的経験：機能心理学におけるその意味』シカゴ大学出版局。
- ^アダムス、エリザベス・ケンパー（1910年4月）。「女子大生の心理的 利益と損失」大学同窓会出版物。3 （21）：11–27。
- ^ アダムス、エリザベス・ケンパー（1912年4月）。「教養学部の職業機会」大学同窓会誌5(3):256-266。
- ^アダムス、エリザベス・ケンパー（1923年5月） 。「ガールスカウトは健康のために立ち上がる」。母と子。4 （5）：199-204。
- ^ アダムス、エリザベス・ケンパー。少女たちのエネルギー。ガールスカウト協会、1925年。
- ^ 「エリザベス・K・アダムス、ブラトルボロで死去」。ザ・ベニントン・イブニング・バナー。1948年12月15日。4ページ。 2022年9月23日閲覧– Newspapers.com経由。
- ^ 「エリザベス・K・アダムス（享年76）の訃報」ボストン・グローブ紙、1948年12月15日、35ページ。 2022年9月23日閲覧。
- ^ 「『コンウェイとその他の詩』エリザベス・ケンパー・アダムス著」コンウェイ歴史協会、2022年9月23日アクセス