ダニエル・スターチ(1883年 - 1979年)はアメリカの心理学者、マーケティング研究者でした。彼は20世紀初頭のマーケティングと消費者研究の先駆者の一人と考えられています。
人生
スターチはアイオワ州モーニングサイド大学で数学と心理学の学士号を取得。その後、大学院研究のためにアイオワ大学に移り、1906年に心理学の博士号を取得した。論文の指導教官はチャールズ・E・シーショアであった。その後、アイオワで短期間講師を務めた後、マサチューセッツ州のウェルズリー大学で教鞭をとりながらハーバード大学でさらに研究を進めた。1908年にウィスコンシン大学教授となり、1919年まで在籍。1920年から1926年までハーバード大学教授を務め、1923年にマーケティング調査会社ダニエル・スターチ・アンド・スタッフを設立。その後、ハーバード大学を辞職し、自社と民間部門の仕事に専念。1932年にはアメリカ広告代理店協会の調査部門のコンサルタント兼ディレクターとしても働いた。スターチは1973年に90歳で引退するまで50年間自身の会社を経営した。[1] [2]
仕事
スターチは心理学、広告、マーケティング研究の分野で数冊の本を執筆した。最もよく知られているのは「教育心理学の実験」(1911年)と、広告に関する先駆的な著作「広告:その原理、実践、およびテクニック」とその続編「広告の原理」(1923年)である。彼は広告の効果を評価する方法を研究し、考案したが、その中には後に「スターチテスト」または「スターチ認識手順」として知られるようになったものもあった。また、彼にちなんで名付けられた「スターチ式」は、半ページ広告を思い出す人の数から全ページ広告を思い出す人の数を決定する方法を説明したものである。[1] [3] [4] [5]
作品
- 教育心理学の実験(1911年)
- 広告:その原理、実践、テクニック(1914年)
- 広告の原理(1923)
- ヘイゼル・マーサ・スタントン、ウィルヘルミーネ・コート、ロジャー・バートン共著:人間の行動の制御:大学生のための心理学の最初の本(1936年)
- ヘイゼル・マーサ・スタントン共著『ウィルヘルミーネ・ケルト:教育における心理学』(1941年)
- 広告の読者数と成果の測定(McGraw-Hill、1966 年)
- 人生を見つめて: 立派な人間になる方法(Vantage Press、1973)
- 教育測定
- 実行能力を伸ばす方法(1943)
注記
- ^ ab Merle Curti、Merle E. Curti、Vernon Carstensen: Univ Of Wisconsin: A History V2: Volume II: 1903–1945。University of Wisconsin Press 1949、ISBN 0-299-80572-7。pp. 334、365(オンラインコピー、p. 334、Google Books)
- ^ ジョーン・H・カンター:アイオワ大学の心理学:創立100周年記念エッセイ。ラウトレッジ、1991年、ISBN 0-8058-0761-6、p. 45(オンライン版、p. 45、Googleブックス)
- ^ Thorsten Szameitat: Praxiswissen Anzeigenverkauf: So gelingt die Kommunikation zwischen Verlag, Agentur und Kunde。 Gabler Verlag 2010、ISBN 978-3-8349-2094-2、66–67ページ (オンライン コピー、66 ページ、Google Booksで)
- ^ ポーリン・マクララン、マーク・タダジェフスキー、バーバラ・スターン、マイケル・サレン:SAGEマーケティング理論ハンドブック。SAGE Publications 2009、ISBN 978-1-84787-505-1、pp. 61、76、82(オンラインコピー、p. 76、Google Books)
- ^ Cathrine V. Jansson-Boyd: Consumer Psychology . McGraw-Hill 2010, ISBN 978-0-335-22928-4 , p. 8 (オンライン版、p. 8、Google Books )
外部リンク
- adage.com の Daniel Starch 氏
- アイオワ大学 J-MC スクール殿堂入りダニエル・スターチ
- ダニエル・スターチ『論文(1883-1979)』、ウェイバックマシン(2010年8月3日アーカイブ)。アクロン大学アメリカ心理学史アーカイブ(アーカイブ版)
