カーデン法

カーデンメソッドは、メイ・カーデンによって開発され、米国全土の約80のK-8学校で実践されている教育プログラムです。 ^[1]カーデンスクールは大部分が無宗派で、常に独立しています。^[2]

メイ・カーデンは進歩主義教育における理解の低下を感じ、カーデンメソッドを考案した。最初のカーデンスクールは1934年にニューヨーク市に設立された。メイ・カーデンはまた、カーデンスクールで使用された教材のコレクションを管理するカーデン教育財団を設立した。^[3]

カーデンのカリキュラムは幅広く、数学、国語、科学、歴史、地理などの伝統的な科目のほか、学校によっては美術、音楽、フランス語、スペイン語などの文化プログラムも含まれています。各学年は、生徒が前年度に習得した知識とスキルに基づいて構築されます。

言語芸術は文法分析を使って教えられます。また、すべての文には「Who」と呼ばれる主語と動詞が必要であるという事実を強調することで、適切な文の構造も教えられます。

数学は、数字の言語として独自に教えられています。新しい概念は継続的に導入されますが、教えられてから捨てられる概念はありません。毎日の問題とテストでは、最近学んだ概念を取り上げ、その時点までに学習したすべての内容を復習します。

カーデンメソッドで推奨される文学作品の大部分は、 『アエネイス』、『ハックルベリー・フィンの冒険』、『モヒカン族の最後』などの古典作品です。

世界史に加えて、生徒に世界の文化的および位置的認識を提供するために、地理も非常に重視されています。

フランス語とスペイン語の指導は幼稚園から始まり、中学校まで続きます。場合によっては、6 年生または 7 年生の初めからラテン語も学習します。ラテン語は、生徒のフランス語の学習を補完し、将来的に他のロマンス語を理解するのに役立ちます。ラテン語の学習は、ローマ人とギリシャ人の古典世界に触れることで補完されます。

この方法は教育の専門家から賛否両論の評価を受けており、言語学への徹底したアプローチは評価されているが、現代の文法の変化や別の俗語への適応性に欠けるとの批判もあり、現代の俗語に関しては時代遅れだと指摘する人もいる。

生徒は、単語を基本的な音声部分に分解するための一連のルールであるカーデン「コントロール」を通じてスペルを学びます。コントロールは、基本的に古典的な辞書のマークを抽出したものですが、「生徒が単語のスペルの仕方と理由を思い出せるように提示」され、文字が異なる発音をされる理由も説明されます。^[4]さらに、コントロールには母音表が付いており、音を自然な音声クラスターにグループ化します。スペルの直感は、馴染みのある単語と馴染みのない単語の両方を含む毎日のディクテーションレッスンを通じて強化されます。

• モンテッソーリ教育法

• メイ・カーデンとは誰か。ヘリテージ・オーク・タイムズ。2005 年 11 月。
• メイ・カーデンとは誰ですか？そして「カーデンメソッド」とは何ですか？マウイのカーデンアカデミー。
• カーデンメソッド。ホイッティアのカーデンスクール。

• カーデン教育財団