アナトールピカ

アナトール・ピカス（1928年11月29日 - 2021年11月1日）は、共有関心法（SCm）の創始者であり、スウェーデンのウプサラ大学の教育心理学の准教授でした。

ピカス氏はエストニアのヴィリャンディで生まれ、スウェーデンのノルシェーピングで育った。ハイデルベルク、アルバータ大学エドモントン校、米国ミネソタ州のグスタフス・アドルフス大学で平和教育の客員教授を務めた。

1960年代、ピカスの教育と研究分野には認知心理学、1970年代には平和教育が含まれていました。1980年代以降、ピカスは、もともと高校で起こったいじめや新入生へのいじめに対処することを目的とした、共有関心メソッド（SCm）を開発してきました。^[1]

最近では、SCm はピア メディエーションの基礎として、また治療的メディエーションを適用できる場合の青少年の暴力やギャング活動の治療に使用されています。SCm はクラスでのディスカッションで紹介されます。罪悪感を求めるためではなく、共通の解決策を求めるためです。

生徒は「助けが必要な人」の名前を書くように言われます。名前が挙がった人から個人的な話し合いが始まり、いじめの容疑者の名前が明らかになります。最初は個人的に、その後はグループでの話し合いで、被害者と思われる人との共同解決策が準備されます。治療調停者がこれを容認できると判断した場合、被害者と思われる人を招き、共同解決策を得ます。これが学校の規範に合致する場合、事件は解決したものとみなされますが、十分な協力が得られるまで監視は続けられます。この方法は効果的な管理を必要とし、カウンセラーが持続可能な解決策として要求することがよくあります。

以下はピカス博士の出版された著作の一部です。

• ゲメンサムト・ベキンマー・メトデン。 AV スコルモブニングを扱うハンドブック(1998)
• スコランで暴れ回る(1987)
• Rationell konfliktlösning、5 か国語に翻訳 (1973)
• 抽象化と概念形成（1996年）。ハーバード大学出版局

• Gemensamt Bekymmer metoden の公式サイト