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アクセント削減は、アクセント修正またはアクセント中和とも呼ばれ、新しい発話アクセントを学習または採用するための体系的なアプローチです。これは、非ネイティブ話者が明瞭にコミュニケーションできるように、言語の 音声システム（または音韻論）と旋律のイントネーションを学習するプロセスです。
トレーニング
アクセント修正は、さまざまな言語聴覚士、演技コーチ、言語学者によって提供されています。言語聴覚士はアクセント修正サービスを提供していますが、アクセントや方言を「治療」することはありません。なぜなら、どちらもコミュニケーション障害とは見なされていないからです。アクセントトレーニングの目的は、アクセントを完全に抑制することではなく、話者とその文化的言語的背景とのつながりを断ち切ることでもありません。むしろ、アクセント修正の背後にある原動力は、なじみのない聞き手にとってのスピーチの明瞭性を向上させることです。[1]
重点分野には、母音と子音の明瞭な発音や、各言語に特有のイントネーション パターンを学生に教えることが含まれます。学習シーケンスは通常、新しく習得したスキルを会話で使用できるようになるまで、段階的な学習セグメントに分割されます。その他の分野には、リンキング、速度、または音声投射が含まれる場合があります。インストラクター主導のアクセント トレーニングには、学生がこれらの新しく習得したスキルを日常会話に応用できるように、会話練習も含まれることがよくあります。
トレーニングのタイムラインは、選択した指導モデルに応じて数日から数か月までさまざまです。
訓練によってアクセントを最小限に抑えることはできますが、アクセントをなくすのは難しく、何年もかかることがあります。
言語別
英語で
アクセント改善では、生徒に/θ/、/ð/、/ɹ/、/l/、/w/などの難しい音の発音、イントネーション、強勢、リズムを教えることに重点を置いています。スペイン語とポルトガル語の話者は、母音/ɪ/ の前に/h/を付けることがあります。たとえば、 "is" の代わりに "his" を付けるなどです。したがって、母音音もアクセント削減トレーニングでカバーされます。最も一般的に綴られる "i" の母音/ɪ/の練習は、次の違いをいくつか暗唱することで行われます。 his と is、 hit と it、 hill と ill。アジア言語 (中国語など) のネイティブスピーカーは、舌の奥を口蓋に触れさせないようにすることで、/ɪ/ の前に/j/ を付けずに済みます。たとえば、 "in" ではなく "yin" を発音できます。[2]
訓練によってアクセントを軽減することはできるが、一部の言語学者は、アクセントがなくなるという誤った希望を学生に与えることに対して警告している。イリノイ大学アーバナ・シャンペーン校の言語学教授であるデニス・バロンによると、アクセントをなくすことは難しい。アクセントを落ち着かせるには、ネイティブの英語話者と何年も交流する必要があると彼は言う。それでも、米国の労働法では、アクセントが仕事の妨げになる場合、雇用主はアクセントに基づいて採用を決定することができる。連邦雇用機会均等委員会は、アクセントに関連した仕事上の差別の被害者であると考える個人から毎年多数の苦情を受けている。[3]
俳優のポーシャ・デ・ロッシ、アンソニー・ラパーリア、キャサリン・ラングフォード、シャーリーズ・セロンは、母国語のアクセントを捨てて、日常会話でもアメリカ英語のアクセントを身につける訓練を受けた著名人の例である。[要出典]
英語のアクセントのトレーニングに関しては、アクセントを減らすための最も明確な選択肢は、イギリス式とアメリカ式の 2 つです。[引用が必要]
参照
参考文献
- ^ 「アクセントの修正」。
- ^ ホープ、ドナ（2006年）。アメリカ英語の発音：理解されなければ意味がない。コールドウィンドプレス。p.10。ISBN 1-58631-050-X。
- ^ ゴーマン、アンナ (2007 年 10 月 23 日)。「アクセント矯正クラスの急増は、移民やアメリカ人らしい発音を望む人々がコースに集まることを物語っています。しかし、一部の言語学者は懐疑的です。」ロサンゼルス タイムズ。第 B 巻、第 1 号。