トーマス・J・カリュー

ニューヨーク大学文学部学部長のトーマス・カリューは、学習と記憶の行動、細胞、分子の分析に関心を持つアメリカの神経科学者です。彼の研究は、記憶の定着の異なる時間的段階は、異なる時間領域ではなく、分子シグネチャによって最もよく識別できるという考えを実証的に裏付けています。

カリューは1970年にカリフォルニア大学リバーサイド校で博士号を取得した。

その後、ニューヨーク大学医学部のエリック・カンデルの研究室に博士研究員として加わった。1974年、グループとともにコロンビア大学医科大学に移り、精神科の教員となった。1983年、イェール大学にジョン・M・マッサー心理学教授および分子細胞発生生物学教授として移り、心理学部長を6年間務めた。

2000年、カリュー氏はカリフォルニア大学アーバイン校のブレン教授および神経生物学・行動学部長に就任。2011年にはニューヨーク大学文学部学部長および神経科学センターのメンバーに就任。

キャリアの初期に、カリューはエリック・カンデルと同僚と共同で、カリフォルニアウミウシであるアメフラシのモデルシステムで長期記憶と連合学習の両方が存在するという最初の証拠を示しました。 ^{[1] [2]} カリューはその後、学習と記憶に関するメカニズムの洞察を提供する4つの研究ラインを開発しました。

まず、彼は行動レベルとシナプスレベルの両方で数種類の記憶を分離することができ、例えば、従来の理論的見解とは対照的に、短期的な変化がなくても、記憶の基礎となる中期的および長期的シナプス変化の両方を誘発できることを示しました。^[3]次に、彼は、記憶形成に関与する中枢神経系（CNS）で特定されたニューロンの体細胞およびシナプスコンパートメントを個別に分析できる実験方法を開発し、例えば、シナプスでの局所的なタンパク質合成が中期記憶の誘発に不可欠であることを示しました。^{[4] [5]}第三に、彼はCNSでのシナプス促進の3つのメカニズム的に異なる段階を特定し、それぞれが行動記憶の異なる時間的段階の存在と分子的特徴を予測しました。^{[6] [7]}最後に、最近の研究では、さまざまな形態の記憶の誘導と強化において、いくつかの特定の分子カスケードとそれらの相互作用が寄与していることを明らかにした。^{[8] [9] [10] [11] [12]}

カリューの研究貢献はすべて、特定のシナプスおよび分子イベントを、行動として表現される記憶の真の例に結び付けています。

カリュー氏は、国立精神衛生研究所（NIMH）の MERIT 賞、NIMH キャリア開発賞、自然科学分野の優れた教育に対するイェール大学のディラン・ヒクソン賞、カリフォルニア大学アーバイン校の優秀教員メンター賞を受賞しています。

彼はアメリカ科学振興協会のフェローに選出されており、同協会の神経科学部門の議長を務めたほか、神経科学学会の会長も務めた。^[13]彼はアメリカ心理学会（APA）第6部会のフェローに選出されており、APAの著名な科学者講師でもある。