| 著者 | エロイーズ・ジャービス・マグロウ |
|---|---|
| ジャンル | 児童小説、歴史小説 |
| 出版社 | カワード・マッキャン社 |
発行日 | 1961 |
| ページ | 248 |
| 番号 | 0-14-030335-9 |
| OCLC | 13064566 |
| LCクラス | PZ7.M1696 1986年 |
『黄金のゴブレット』は、エロイーズ・ジャービス・マグローによる児童向け歴史小説です。1961年に初版が出版され、 1962年にニューベリー賞名誉賞を受賞しました。この小説は紀元前1400年頃の古代エジプトを舞台に、ラノフェルという名のエジプトの少年が邪悪な犯罪を暴き、人生を立て直そうとする物語です。
あらすじ
ラノフェルは、母親が出産時に亡くなった12歳の孤児の少年です。ラノフェルは、父親のトゥトラと一緒に金細工店で多くのことを学びました。異母兄弟のゲブがいなければ、路上生活をしていたでしょう。邪悪な異母兄弟はラノフェルを殴ったり虐待したりします。ラノフェルは、父親のトゥトラが幼い頃に亡くなったため、ゲブと一緒にいなければなりません。父親は、親方で最高の金細工師であるザウをよく知っていました。金の収拾の集計が合わないと、ラノフェルはその理由を解明しようとします。彼は、バビロニアの荷運び人イブニが、ラノフェルが知らずに家に持ち帰ったワイン袋を使ってゲブに金を密輸していると結論付けます。ラノフェルはこれを止めようとしますが、ゲブはラノフェルを無理やり続けさせ、もう一度殴って奴隷として売ると脅します。ラノファーは、古代人とヘケトという二人の新しい友達ができるが、イブニが捕まった後、ゲブが彼を石切り店に弟子入りさせ、事態は悪化する。ラノファーは、親方であり最高の金細工師であるザウに弟子入りするという夢ほど、その仕事は好きではない。新しい友達の助けを借りて、ラノファーはまたも疑念を抱き、夜に誰かが金を盗んでいることを突き止める。ヘケトが、ゲブとその邪悪な手下たちをスパイするために協力しようと提案した後、彼らは川の近くの茂みで会い、食事を共にし、昼間に聞いたことを話す。そのとき、ラノファーは石切り店でのひどい仕事から休みを取る。ラノファーはゲブの部屋に侵入し、その地域から来たはずのない金のゴブレットを発見する。ラノファーは、底にファラオ、征服王トトメスの名前が刻まれた刻印を見て、ゲブが墓荒らしをしていたことに気づく。また、その証拠から、ゲブが 1 日で稼いだほどの富は誰にも手に入らないことがわかり、それが彼の理論を裏付けている。彼は古代人に、墓泥棒をどうやって捕まえるかを尋ねると、古代人は「後を追わなければならない」と答える。ラノファーはヘケトの盗み聞きから、ゲブが今度の宴会でまた墓泥棒をするつもりだと知っているが、その発見は秘密にしている。ラノファーはゲブを追って埋葬室へ向かう。一方、ヘケトと古代人もラノファーを探して王家の谷へ行き、彼がどこに、なぜ行ったのかというパズルを解いていた。ラノファーは泥棒のたいまつを消した後、墓から逃げ出すと、巨大な階段の 1 つが崩れ、ゲブと仲間のウェナモンが閉じ込められる。ラノファーは入り口の上に岩を置き、ヘケトと古代人を見つける。彼らは岩の上に座り、ラノファーは町に戻る。彼はなんとか宮殿に入り、女王に謁見しようとしたが、宮殿の衛兵に止められた。女王の小人で「ペット」のカーネフェルは、ラノフェルが少しおかしいと感じながらも、彼の話を信じた。ラノフェルはついに女王に謁見し、トトメスの名が刻まれた黄金の杯について話した後、女王はラノフェルが墓の強盗について本当に言っているか試すために、彼に尋ねた。「両親の墓室の北の壁に立てかけてあった物は何だったのか?」ラノフェルは答えた。「陛下、それはあなたの父上の樫の杖でした」。女王はすぐに兵士を派遣し、ゲブとウェナモンを捕まえた。最後に女王はラノフェルがこの世で一番欲しいものは何かと尋ねた。「ロバです」とラノフェルは言った。「それで古代人のように生計を立て、黄金の達人ザウの弟子となり、陛下のために素晴らしい宝石を作ります。」それから彼は立派な新しいロバに乗って走り去り、この本は彼が古代人とヘケトに会うところで終わり、彼の生活環境は変わった。
歴史的正確さ
当時のエジプトの職人の生活についてはほとんど知られていないが、いくつかの出来事は追跡できる。征服王トトメスの墓は、小説の時代より約 200 年前に略奪された。ユヤとトゥヤの墓は 1905 年に発見された。墓は侵入されていたが、ほぼ無傷だった。発見者のジェームズ・クイベルは、盗賊の行動が妨害されたのではないかと推測し、この小説に興味深い歴史的感覚を与えている。
受付
カーカス・レビュー誌はこれを「爽快な物語」と呼び、「ラノフェルという最も立派な英雄が与えられている...これに生き生きとした詳細な設定が加わって、この本は優れた選択となっている」と評した。[1] 『黄金のゴブレット』は、才能ある生徒をクラスに抱えるロサンゼルス市立学校の教師にとって中心的なテキストであり[2]、学校の学習および読書プログラムの一部となっている[3] [4] [5]
ニューベリー賞
1971 年に ニューベリー賞の次点者賞の創設に伴い、『黄金のゴブレット』は遡及的にニューベリー名誉賞に指定されました。
参考文献
- ^ 「The Golden Goblet」www.kirkusreviews.com . Kirkus Media LLC . 2015年8月25日閲覧。
- ^ 文学を通じた読解力の指導的拡張:パートIV 歴史的著作を通じた文学の研究...指導要録(PDF)。ロサンゼルス市立学校。1969年。 2015年8月25日閲覧。
- ^ 「Summer Reading」(PDF)www.universitylake.orgユニバーシティレイクスクール。2015年8月25日閲覧。
- ^ 「Grades 1-6 Summer Reading Requirement」(PDF) www.olsha.org。Our Lady of the Sacred Heart Academy 。 2015年8月25日閲覧。
- ^ 「Middle School Summer Reading」(PDF) www.highlandschool.org Highland School 2015年8月25日閲覧。
さらに読む
- テキストを通じた教育:小学校でポピュラーな文学テキストを通じて識字能力を促進する(ホリー・アンダーソン著)
- ホームスクールカリキュラムのおすすめ100選:お子様の学習スタイルに合ったカリキュラムとアプローチを選ぶ(キャシー・ダフィー著)
