リチャード・エルモア

リチャード・フレイザー・エ​​ルモア（1944年3月2日 - 2021年2月）は、ハーバード大学教育大学院のグレゴリー・R・アンリグ教育リーダーシップ研究教授であり、^[2] 1990年から24年間教鞭を執った。^[3]エルモア教授は、学習モードのフレームワークと指導ラウンドで知られていた。^[3]

• エルモア、リチャード F. ( 1986)。「公共管理における大学院教育: 政府の弱点を解明する」。政策分析と管理ジャーナル。6 (1): 69–83。doi :10.1002/pam.4050060107。
• エルモア、リチャード F.、ワトソン、サラ、ファイファー、デイビッド (1992)。「公共政策カリキュラムに障害政策の問題を含めるケース」。政策分析と管理ジャーナル (カリキュラムとケースノート)。11 (1): 167–173。doi : 10.2307 /3325146。JSTOR 3325146  。

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