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研究員は、通常、修士号や博士号など、学士号を超える上級学位を持つ研究者(学者および専門家)です。
ハーバード大学/ハーバード大学医学部/ハーバード大学公衆衛生大学院などの一部の大学/研究機関では、[1]候補者は博士号を取得しているか、博士号取得に必要なトレーニングと同等のトレーニングを受けている必要があります。さらに、候補者は独立した研究において並外れた適性を実証している必要があります。このポジションでは、候補者は専門家のネットワークを広げ、より多くの経験を積み、出版物、フェローシップ、助成金を獲得して主任研究者(PI) として独立を確立するか、より安定した常勤の仕事を探し始めることができます。上級研究員 (PI と同等の責任とより高い給与)、研究科学者、上級研究科学者、主任研究科学者、後に研究責任者または同等の職に昇進することができます。[1]
研究助手とは対照的に、研究アソシエイトは修士号(例:理学修士)などの大学院の学位を取得していることが多く、場合によっては工学修士号や博士号(例:哲学博士号、医学博士号、薬学博士号)を取得していることもあります。場合によっては、ポスドク研究と同義になることもあります。
研究員の役割
学術機関や研究機関、および一部の業界では、研究員は一般的な専門職です。通常、研究員は他の研究者、科学者、教員と連携してさまざまな研究プロジェクトに取り組みます。研究員の職務は組織や分野によって異なりますが、一般的な職務は次のとおりです。
- 研究員は、主任研究者 (PI)、研究科学者、教授と緊密に連携しながら、研究プロジェクトを計画、実行、管理します。研究員は、実験や研究の設計、実行、分析の際に知識を提供します。
- 文献レビュー: 研究分野の最新状況と背景を理解するために、詳細な文献レビューを実施し、研究仮説と方法論の策定を導きます。
- 研究室およびフィールドワーク: 研究員は、分野に応じて、研究室での実験、フィールドワーク、または臨床試験を実施することがあります。彼らは、手順が正確かつ安全に実行されていることを確認します。
- 技術的能力: 研究員には、実験器具、ソフトウェア ツール、データ分析ソフトウェア、プログラミング言語などの使用能力など、研究分野に関連する専門的な技術的能力が頻繁に必要になります。
- 研究の手順、アプローチ、発見、成果を記録します。研究の進捗状況を追跡し、その結果を科学界に広めるために、この文書は不可欠です。
- データ収集と分析: 研究員は、調査、観察、実験など、さまざまな手法を使用してデータを収集します。彼らは、意味のある結論に到達するために、統計的および分析的手法を使用してデータを整理および処理する責任を頻繁に負います。[引用が必要]
参照
参考文献
- ^ ハーバード公衆衛生大学院 (2019年11月25日). 「ハーバード公衆衛生大学院の教員以外の研究タイトルに関するガイドライン」(PDF)。ハーバード公衆衛生大学院。
- 生理学・生物物理学 - ポスドク研究員
