ノーマン・ロングワース

ノーマン・ロングワース（1936年生まれ）は、いくつかの大学で生涯学習の教授を務めたイギリスの教育理論家です。

彼はおそらく、人間の学習の段階を説明する図である「学習の階段」の考案^[要出典]と、生涯学習の分野、特に学習都市の開発における国際的な名声で最もよく知られています。^[要出典]彼の著作では、「都市、町、地域は、人間と社会の潜在能力の開発が最優先される場所です」と述べています (ピーター フィネガン、学習都市、学習地域、学習コミュニティ - 生涯学習と地方自治体、テイラー アンド フランシス、2006 年への序文)。同じ本でロングワースは、「学習都市、町、地域は、必要とする人々に教育とトレーニングを提供するという法定義務を超えて、すべての市民の潜在能力を高める学習機会の提供、正当化、積極的な促進を通じて、活気に満ちた参加型の文化的意識が高く経済的に活力のある人間環境を創出します (同書、第 2 章、23 ページ) ^[要出典]

ノーマン・ロングワースは、1936 年 3 月にランカシャー州ボルトンの労働者階級の地区で生まれました。ボルトン校で教育を受けましたが、家庭の貧困が主な理由ですぐには大学に進学しませんでした。イギリス空軍で統計学を教える兵役期間を過ごしたあと、地理とフランス語を専門とする教師として訓練を受け、イングランド北部の 2 つの中等学校で地理学の主任になりました。その後、民間企業に転職し、英国、フランス、ベルギーの多国籍企業で働きました。ここで、英国初の学校と産業の「提携」プログラムを考案しました。このプログラムでは、企業と学校が協力して教育のための人的および金銭的資源を開発しました (「ウッドベリー・ダウン校と IBM の提携プロジェクト」、ロングワース著「生涯学習の実践 - 21 世紀の教育の変革」、47 ～ 48 ページ、テイラーおよびフランシス 2003)。彼はまた、英国産業協会の学校産業委員会の議長を務め、国務長官のマイクロエレクトロニクス教育開発委員会にも参加しました。1970 年代に大学で M Phil の学位を取得するための研究をしていた時期に、彼は子供向けの情報処理に関する先駆的な 9 モジュール コースを作成し、英国、オーストラリア、その他の地域で教えられました。産業界でのキャリアの終わりには、ヨーロッパ、中東、アフリカの外部教育プログラムのマネージャーを務め、あらゆるレベルで教育と産業界の間に多くのつながりを作り、特に、最先端の研究者や科学者と産業界のマネージャーの間で衛星ベースの継続的な専門能力開発プログラムの開発を支援しました (EUROpace)。^{[引用が必要]}

その後、 IBM から出向し、サウサンプトン大学のUNESCO - IBM情報技術教授としてより学術的なキャリアをスタートしました。IBM 退職後は、ヨーロッパのいくつかの大学で生涯学習の教授として幅広いキャリアを積むことになりました。Learning Ladder を開発したとき、彼は英国スターリング大学の生涯学習名誉教授でした。生涯学習と、将来の開発のテンプレートとしての都市と地域の学習に関する本を数冊執筆しています。彼の著作には、都市開発の学習のほとんどの側面に関するダウンロード可能な学習レッスンも含まれています。

1990年代には、ヨーロッパ生涯学習イニシアチブの会長を務め、生涯学習（『生涯学習』 – Taylor and Francis/Routledge、1996年）や、当時急成長していた学習都市の概念（『生涯学習を機能させる - 学習の世紀のための学習都市』 – Taylor and Francis、1999年および2003年）に関する高く評価された書籍を執筆しました。その結果、彼はこれらの分野における世界有数の専門家の一人とみなされています。^[要出典]彼の著書は、スペイン語、イタリア語、中国語、リトアニア語、その他の言語に翻訳されています。

彼は、シェフィールド ハラム大学、ネーピア エディンバラ大学、スターリング大学、ESC トゥールーズ大学など、ヨーロッパのいくつかの大学で生涯学習の客員教授を務め、数カ国の大学と国際開発プロジェクトを運営し、世界 30 カ国以上で行われた会議で基調講演や招待講演を行ってきました。彼は、EC、OECD、ユネスコなどの国際政府機関に助言し、ユネスコが学習都市の世界ネットワークを設立するのを支援しました。このネットワークは、都市がより豊かで安定した持続可能な未来を認識し、管理する方法を変革することが期待されています。^[要出典]

2001年、彼は生涯学習の地方的・地域的側面に関する欧州委員会の政策文書（学習する都市と地域）を執筆した。また、場所の管理、社会資本、学習地域に関する世界的な観測所であるPASCALのコンサルタントとしても活躍。2016年に80歳で引退するまで、ヨーロッパのプロジェクトを主導し、会議で講演を続けた。現在はフランスのピレネー山脈に住み、本（The Conflent Tales、Amazon 2016年、Le Conflent Sublime、2021年、Amazon）を執筆しているほか、英語とフランス語で詩を書いている。その一部は、学習する都市と傾く国家での彼の作品を参照している。詩の作品には、「考える国家のための詩」より安全な惑星のための詩、および「Notre Monde」（Amazon 2017 年および 2018 年）、「ボルトンの裏通りの少年」（Amazon、2020 年）、「考え、笑い、学ぶための詩」（Amazon、2020 年）、「知性をくすぐる物語」（Amazon、2021 年）などがあります。また、主に合唱団向けの SATB で作曲も行っています。彼は現在も PASCAL に論説記事やブログを寄稿しています。^[要出典]

• Longlearn.info – 個人ウェブサイト
• ノーマン・ロングワースの略歴 - スターリング大学