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| ネブラスカ聾学校 | |
|---|---|
 | |
| 位置 | |
| 座標 | 北緯41°17′15.1″ 西経95°58′41.1″ / 北緯41.287528° 西経95.978083° / 41.287528; -95.978083 |
| 情報 | |
| タイプ | 公共 |
| 設立 | 1869 |
| 閉鎖 | 1998 |
| 成績 | K-12 |
| 色） | 黒とオレンジ |
ネブラスカ聾学校（NSD）は、アメリカ合衆国ネブラスカ州オマハのノース45番街3223番地にあった、幼稚園から12年生までの聾生徒を対象とした寄宿学校である。1869年に設立されたこの学校は、1998年に閉校した。 [1] [2]この学校は、最初は物議を醸した教育実践で、そしてその後は閉校で、存続期間中ずっと全国的な注目を集めた。
歴史
NSDは1869年にウィリアム・デコースィー・フレンチという名の聴覚障害者によってノースオマハの23エーカー（93,000平方メートル）の土地に設立されました。[3] [4]
NSDは長い間、教育革新の場であった。1893年、学校の学区長は、男女統合や年齢による隔離など、教室での指導に革新的な技術を使うよう教師に奨励した功績が認められた。[5]
ネブラスカ聾学校のバスケットボールチームは、1931年に聴覚障害のある学校として初めて全クラス州選手権で優勝し、聴覚障害のある学校のチームを破って優勝した。チームのコーチは同校の卒業生であるニック・ピーターセンであった。 [6] [7]
アメリカ手話論争
1911年、この学校はネブラスカ州議会の標的となり、全米教育協会とアレクサンダー・グラハム・ベルの熱心なロビー活動を受けて、同州議会は同年、学校でのアメリカ手話の使用を禁止する法案を可決した。[8]ベルはこの時期、アメリカろう者への音声教育促進協会と呼ばれる団体の活動に資金を提供していた。 [8] 1911年、学校長のフランク・ブースはアメリカ手話について「この言語は現在、教室では使用されていないが、教室以外での使用も廃止したい」と書いたと伝えられている。[9]
ギャロデット大学での授業で使用されている手話と音声を組み合わせた統合スタイルの成功を理由に、州議会議員はネブラスカ州立法学校でも同様のシステムを導入すべきだと主張する学生や卒業生から即座に反対を受けた。ネブラスカ州の法律を撤回する試みが4年にわたって何度か行われたが、何の変化もなく、この規則は依然として有効であった。今日、この訴訟は米国の聴覚障害者コミュニティの結集点と見なされている。 [ 10]
晩年
1970年代、学校教員のジョージ・プロップは学校の支出慣行を調査し、学校が財政難に陥ることを予測した。ろう教育の現在の概念について議論したプロップは、ろう学校には「既存のリソースの大規模な適用と、現在の夢を超えた技術の開発が必要になるだろう」と述べた。[11]
1985年にこの学校をネブラスカ視覚障害者学校と合併させる提案があった。[12]
1990年代、この学校では、高校生が小学生に語り手として関わる革新的なプログラムが実施されました。低学年の子供たちは文学にもっと興味を持ち、高学年の子供たちは適切な物語を選び、物語を語る準備をし、適切なコミュニケーション方法を選択することを学びました。[13]
閉鎖
1984年以降、ネブラスカ州教育省当局はNSDを閉鎖しようとした。[3]全米ろう者協会、ネブラスカ州ろう者協会、ネブラスカ州ろう学校同窓会など、いくつかの団体が閉鎖に抗議した。 [14]ネブラスカ州は、地元、地域、全国のろう者擁護団体のメンバーがオマハろう者協会ホールに押しかけ、学校存続の戦略を練るという歴史的な集会を行うなど、ネブラスカ州のろう者コミュニティから多くの批判を受けた。[15]
1997-98 年度終了後、NSD は入学者数の減少と生徒一人当たりの費用の増加により閉校しました。その年、学校に在籍する生徒数は 40 人未満でした。
ネブラスカ州は、かつて学校が行っていたサービスを提供する地域プログラムを設立しました。州はまた、寄宿プログラムを必要とする生徒のために、近隣の州立ろう学校の授業料と寄宿費を地元の学区が支払うのを支援しています。[16] アイオワ州ろう学校は1998年以来、ネブラスカ州のろう生徒を受け入れています。[17]
キャンパス
学校には寮施設もあった。[18]
ネブラスカ聾学校博物館
23エーカーのキャンパスは1998年にネブラスカ州からジェネシス財団に250万ドルで売却されました。[19] 1984年に学校の信用を失墜させようとする試みから始まり、1998年に学校が閉鎖されるまで、ネブラスカろう学校同窓会（NSDAA）は母校の利益を守るために戦いました。今日、NSDAAは州全体でろう教育、遺産、文化にもっと関わるよう子供たちに奉仕し、奨励しており、元のキャンパスにあるネブラスカろう学校博物館の運営も行っています。[3]キャンパスは2019年に国家歴史登録財 に登録されました。
2001年に開館した[20]この博物館の展示は、学校の歴史、ろう者コミュニティ内の教育とコミュニケーションの問題、そしてアメリカのろう者の貢献に焦点を当てています。1930年代の教室、運動競技の展示、1950年代のティーンクラブ、1970年代の寮の部屋など、4つの部屋が当時の学校の生活を再現するために装飾されています。また、20世紀初頭に学校の生徒が作成した芸術作品や木工品も展示されています。
著名な卒業生
- ライマン・ハントは、1911年に学校でのアメリカ手話の使用を禁止した悪名高いネブラスカ州議会法案の可決を阻止しようとしたロビイストである[21]
- ニック・ピーターセン、インストラクター兼コーチ。チームを29勝0敗で州選手権優勝に導いた[22]
- ジョージ・プロップ博士は、博士号を取得した唯一の卒業生であり、NSDで教鞭をとり、後にネブラスカ大学リンカーン校で働いた[23]。
- ペリー・シーリー、NSDの教師。後にカリフォルニア州リバーサイドにカリフォルニア聾学校を設立した[24]
- アリス・ルージー・ハーゲマイヤーは、米国の聴覚障害者コミュニティにおける最初の聴覚障害者図書館員です。聴覚障害者支援図書館友の会 (FOLDA) の創設者であるハーゲマイヤーは、聴覚障害者支援図書館 (LDA) も創設し、聴覚障害者歴史月間の設立を提唱しました。
著名な教授陣
- アール・ベイツ、テレビプロデューサー、地元テレビ番組司会者[25]
- ジャック・R・ギャノン、聴覚障害のある歴史家、作家、教育者[26]
- アルヴィン・E・ポープ、元教師。1917年にニュージャージー州聾学校の校長となり、1939年まで務めた[27]
参照
参考文献
- ^ 「NSD Museum - Museum Information」。2007年9月28日時点のオリジナルよりアーカイブ。2007年8月27日閲覧。
- ^ 「/index.php のインデックス」。Dbcusa.org。2019年6月 23 日閲覧。
- ^ abc 「Deaf Missionsの歴史」、Deaf Missions。2007年8月25日閲覧。
- ^ ギャノン、ジャック。1981年。『Deaf Heritage–A Narrative History of Deaf America』、メリーランド州シルバースプリング：全米ろう者協会、p. 41-42（PDF Archived 2012-03-28 at the Wayback Machine）（PDF Archived 2012-03-28 at the Wayback Machine）
- ^ アメリカ聾唖教師協会実行委員会。(1893)アメリカ聾唖年報。アメリカ聾唖教師協会。175 ページ。
- ^ 「NSAA男子バスケットボール選手権決勝結果」。Nsaa -static.s3.amazonaws.com 。 2019年6月23日閲覧。
- ^ ギャノン、ジャック。1981年。『Deaf Heritage–A Narrative History of Deaf America』、メリーランド州シルバースプリング：全米ろう者協会、p. 42（PDF Archived 2012-03-28 at the Wayback Machine）
- ^ ab Humphries, TLおよびPadden, CA (2005) Inside Deaf Cultureハーバード大学出版局、p 59。
- ^ ベイントン、DC（1996）「禁じられたサイン：アメリカ文化と手話反対運動」シカゴ大学出版局、p 25。
- ^ Van Cleve, JV および Crouch, BA (1989) A Place of Their Own: Creating the Deaf Community in America. Gallaudet University Press. p. 138.
- ^ Propp, G. (1978)「聴覚障害者の教育における教育技術の利用の進歩の概要」1978年聴覚障害者教育のための教育メディアの研究と利用に関するシンポジウムで発表された論文。2007年8月30日閲覧。
- ^ ケネディ、ジャック (1985-12-12)。「研究は、聾学校と盲学校の合併に利点があることを示唆している」。リンカーンジャーナルスター。ネブラスカ州リンカーン。p.41。- Newspapers.comからの切り抜き
- ^ Reif, D., & Conway, DDF (1991). 「ストーリーテリングの日：双方向の成功」、教育と聴覚障害の展望。9 (4) p 2-5。
- ^ 「1998 - This Year in Review」、全米聴覚障害者協会。2007年8月25日閲覧。
- ^ 「ネブラスカ州聾学校の卒業式に歴史的な集会」全米聾協会。2007年8月25日閲覧。
- ^ McLain, B. および Pennucci, A. (2002) Washington School for the Deaf: Models of Education and Service Delivery.ワシントン州. 2007 年 8 月 25 日閲覧。
- ^ 「歴史」。アイオワ聾学校。 2021年6月24日閲覧。
- ^ 「ネブラスカ州聾学校」国立公園局。 2021年6月13日閲覧。
- ^ 「Deaf Nation」、DeafNation.com。2007年8月25日閲覧。
- ^ “脱毛サロンラココ（Lacoco）は入会金が必要！？料金・効果は？”. NSDmuseum.org 。2019 年6 月 23 日に取得。
- ^ Van Cleve, JV および Crouch, BA (1989) A Place of Their Own: Creating the Deaf Community in America. Gallaudet University Press. p. 139.
- ^ 「NSAA男子バスケットボール州選手権の歴史」。2016年2月21日時点のオリジナルよりアーカイブ。2016年2月14日閲覧。
- ^ 「聴覚障害教育の提唱者プロップ氏が死去」リンカーン・ジャーナル・スター紙2006年7月6日。2008年10月4日閲覧。
- ^ (1998)「時代は変わり…学校は成功する…そして閉鎖する」『教育と聴覚障害の展望：教室とコミュニティのための実践的なアイデア』17 (2)。11月/12月。2008年10月4日閲覧。
- ^ 「歌手兼ギター奏者のアール・ベイツ」、オマハ第二ユニテリアン教会。2008年10月4日閲覧。
- ^ (1998) 「ネブラスカ聾学校の卒業式に歴史的な集会が開かれる」全米聾協会。2008年10月4日閲覧。
- ^ Van Cleve, JV (1993) 「明らかにされた聴覚障害者の歴史：新たな学問からの解釈」ギャローデット大学出版局。183 ページ。
文献
- Knudson, BG (2003 年春)。「アメリカの聾学校の管理者: プロフィール」。アメリカ聾者年報。148 ( 1): 49–55。doi : 10.1353/aad.2003.0005。PMID 12765090。S2CID 1022102 。
{{cite journal}}: CS1 メンテナンス: 日付と年 (リンク)- プロフィール、PubMedのプロフィール
さらに読む
- 「ネブラスカ聾学校の経済的影響」。ネブラスカ大学オマハ校公共政策研究センター (CPAR) 。1988 年 1 月。- プロフィールページ
外部リンク
- 「ネブラスカ聾学校同窓会
- 歴史的な画像 - ネブラスカの思い出