国立海洋科学ボウル

全米海洋科学ボウル（NOSB）は、現在、大気研究コミュニティプログラムのための大学法人である海洋リーダーシップセンターが主催している全国的な高校生科学コンテストで、2022年10月3日から開催されます。クイズボウル形式を採用し、ロックアウトブザーと拡張チームチャレンジ問題で学生の海洋学に関する知識をテストします。問題は生物学、化学、地質学、地理学、社会科学、技術、物理学の分野にわたります。このイベントの目的は、高校生の海洋に関する知識を高め、最終的には海洋研究に対する一般の理解を深めることです。

この年次大会は、国際海洋年である1998年に初めて開催されました。米国の25の地域がNOSBで競い合い、それぞれが独自の地域大会を開催しています。地域大会は、通常、その地域の大学に所属する地域コーディネーターによって調整されています。毎年、全国300校から約2,000人の学生が、賞品と全国大会への旅をかけて競い合います。参加した学生は、全米海洋学者プログラムに応募できます。^[1]

NOSBは海洋学者リック・スピンラッド^[2]と退役米海軍大将ジェームズ・D・ワトキンス^{[3]によって創設された。}

• トスアップ: プレイ中のどちらかのチームの 4 人のアクティブ プレーヤーが回答できる多肢選択式の質問です。チームは 5 秒以内にブザーを鳴らして質問に答えます。最初のチームの回答が間違っている場合、相手チームにさらに 5 秒の回答時間が与えられます。最初にブザーを鳴らしたチームが質問に答えます。正解したチームは 4 ポイントを獲得し、ボーナス クエスチョンに挑戦する権利を得ます。トスアップでは協議は許可されません。モデレーターが質問を読み終える前にプレーヤーがブザーを鳴らした場合、そのブザーは割り込みと呼ばれます。不正解の場合、チームは 4 ポイントを失い、相手チームに質問が再度読み上げられます。チームがポイントを失う可能性があるのは、この状況のみです。ただし、割り込みではない不正解ではポイントは失われません。モデレーターが口頭で認識する前にプレーヤーが回答を開始した場合、これはブラートと呼ばれます。回答は無視され (モデレーターによって正解か不正解かは示されません)、質問は相手チームに再度読み上げられます。答えを間違えてもポイントのペナルティはありませんが、間違えたチームはその質問に回答する資格を失います。
• ボーナス: これらは、前回のトスアップで正解したチームだけが答えることができる短い回答の質問です。チームは、この質問について協議して回答するのに 20 秒かかります。チーム キャプテンは、時間切れになる前にチームの回答を開始する必要があります。正解すると、追加の 6 ポイントが与えられます。
• チーム チャレンジ問題 (TCQ) : 各チーム チャレンジ問題は、最大 20 ポイントの複数の部分から成る問題で、部分的なクレジットの付与も可能です。チーム チャレンジ問題の所要時間は 2 分から 5 分で、トピックは海洋学に関連するものであれば何でもかまいません。

1 回の NOSB マッチは、6 分間のブザー セグメント 2 つと、その間に 2 つのチーム チャレンジ クエスチョンが挟まれます。各ラウンドは 20 問のペアで構成されます。休憩後、前半で読み上げられなかった最初のトスアップから後半が始まり、時間切れになるかすべての質問が読み上げられるまで続きます。チームが各ラウンドで獲得できる最高ポイントは 240 ポイント (20 回のトスアップとボーナス、および 2 つの TCQ のフル クレジット) ですが、100 ポイント以上を獲得すると非常に印象的です。チームは休憩中にのみ交代できます。

「a」、「an」、「the」などの冠詞を除き、トスアップの複数選択問題への回答は、書かれたページに記載されているものとまったく同じでなければなりません。トスアップ問題では、「私の答えは」などのフレーズで回答を始めることはできません。

SEB は、模擬議会公聴会で、学生が法案に関する科学的提言を発表し、競争の批判的思考要素を強化し、実社会でのスキルに焦点を当てます。地域のボウル優勝者は、対面式の全国決勝に進む資格を得るために、SEB に参加する必要があります。

• モデレーター: 質問を読み、解答用紙と比較して回答を解釈します。
• 科学審査員: 公式の回答がチームによって異議を唱えられた場合、モデレーターは科学審査員に相談して判決を下すことができます。
• ルール審査員: イベント ルームでの活動を監督し、問題や不正行為に対処します。
• スコアキーパー: 進行中の試合の現在のスコアを、報酬やペナルティも含めて記録します。通常、後で参照できるようにコピーが保存されます。
• タイムキーパー: ラウンド中の時間を追跡します。時計の停止、開始、リセットを担当します。また、チームに時間ベンチマーク (ボーナスの回答に残り 5 秒、チーム チャレンジの質問の回答に残り 45 秒と 15 秒など) を通知します。
• ランナー: 主に、公式テスト資料などのドキュメントを取得するために使用されます。また、公式採点のために、チーム チャレンジの質問を採点センターに持ち込んだり、採点センターから持ち帰ったりします。

全国大会は、地域ボウルを開催する参加大学の 1 つで開催されます。これらの大学は、その地域の高校から参加者を集めて地域大会を運営し、多くの場合、地域の特性に応じて地域大会に名前を付けます。たとえば、コロラド州とその周辺地域を含む地域は「トラウト ボウル」と呼ばれます。2008 年以降の年間テーマも以下に示します。

• 2023年と2024年 - いずれも開催されませんでした。
• 2022- バーチャル -気候変動：海洋科学と解決策
• 2021- バーチャル -極地の海に飛び込む
• 2020- バーチャル -メキシコ湾における人間、経済、環境の回​​復力の理解
• 2019- ワシントン DC -海を観察し、未来を守る
• 2018- コロラド州ボルダー -私たちの海が天候を形作る
• 2017年 - オレゴン州コーバリス -ブルーエネルギー：海で地球にエネルギーを
• 2016年 - ノースカロライナ州モアヘッドシティ -変わりゆく海：沿岸コミュニティの強化のための科学
• 2015- ミシシッピ州オーシャンスプリングス -海洋の石油の科学
• 2014年 - ワシントン州シアトル -海洋酸性化
• 2013年 - ウィスコンシン州ミルウォーキー -五大湖：淡水科学への窓
• 2012年 - メリーランド州ボルチモア -変化の海：発展と進化
• 2011年 - テキサス州ガルベストン -海洋現象に対する人間の反応
• 2010- フロリダ州セントピーターズバーグ -海洋技術
• 2009- ワシントン DC -生物多様性
• 2008年 - アラスカ州スワード -国際極年
• 2007年 - ニューヨーク州ロングアイランド
• 2006年 - カリフォルニア州パシフィックグローブ
• 2005年 - ミシシッピ州ビロクシ
• 2004年 - サウスカロライナ州チャールストン
• 2003年 - カリフォルニア州ラホヤ
• 2002年 - ロードアイランド州プロビデンス
• 2001年 - フロリダ州マイアミ
• 2000年 - メリーランド州リンシカム
• 1999年 - ワシントンD.C.
• 1998年 - ワシントンD.C.

• アロハボウル (ハワイ大学マノア校)
• ベイ スカロップ ボウル (変化をもたらす人々)
• ブルークラブボウル（バージニア海洋科学研究所）
• ブルー ヘロン ボウル (ノースカロライナ大学海洋科学研究所およびシーホース コースタル コンサルティング)
• ブルー ロブスター ボウル (MIT 地球・大気・惑星科学部および変化をもたらす人々)
• チェサピーク湾ボウル（ジョージメイソン大学）
• ドルフィンチャレンジ（テキサスA&M大学 - ガルベストン）
• ガリバルディ ボウル (サンディエゴ大学) (旧グルニオン ボウル)
• グレート レイクス ボウル (ミシガン大学)
• ハリケーンボウル（メキシコ湾岸研究所海洋教育センター）
• レイク スタージョン ボウル (ウィスコンシン大学ミルウォーキー校)
• アカウミガメチャレンジ（テキサス大学海洋科学研究所 - ポートアランサス）
• ロサンゼルス サーフボウル (ジェット推進研究所)
• マナティーボウル（フロリダアトランティック大学：ハーバーブランチ海洋学研究所）
• ノーイースターボウル（ニューイングランド大学）
• オルカボウル（ワシントン大学）
• ペンギンボウル（ピッツバーグ動物園＆PPG水族館）
• クアホッグ ボウル (コネチカット シー グラント & プロジェクト海洋学)
• サーモンボウル（オレゴン州立大学）
• シーライオンボウル（カリフォルニア州立大学モントレーベイ校）（旧オッターボウル）
• ショアボウル（変化をもたらす人々）
• サザンスティングレイボウル（サバンナ州立大学）
• スプーンビルボウル（サウスフロリダ大学）
• トラウトボウル（国立再生可能エネルギー研究所）
• ツナミボウル（アラスカ大学フェアバンクス校）

勝利数が最も多い学校

• 5:レキシントン高校(1998-2002)
• 4:マーシュフィールド高校(2009-2012)
• 2:アルバニー高校(2016、2019)
• 2:ボイシ高校(2014-2015)
• 2:リンカーン・サドベリー地域高校(2006、2008)
• 2:クランストン高等学校西校(クランストン、ロードアイランド州) (2003、2005)
• 1:キャニオン クレスト アカデミー(2022)
• 1:ダハティバレー高校（2021）
• 1:ラデュー・ホートン・ワトキンス高校(2020)
• 1:モンゴメリー・ブレア高校(2018)
• 1:サンタモニカ高校(2017)
• 1:アルカディア高校(2013)
• 1:コントゥークックバレー地域高校(2007)
• 1:ミッションサンノゼ高校(2004)

2022年全米海洋科学ボウル（バーチャル大会3年目）の上位チーム：

1. キャニオンクレストアカデミー
2. ダハティバレー高校
3. レキシントン高等学校
4. テスラSTEM高校
5. ラデュー・ホートン・ワトキンス高校
6. ミッドウッド高等学校
7. サンタモニカ高校
8. トーマス・ジェファーソン科学技術高等学校

2021年全米海洋科学ボウル（バーチャル大会2年目）の上位チーム：

1. ダハティバレー高校
2. レキシントン高等学校
3. キャニオンクレストアカデミー
4. サンタモニカ高校
5. テスラSTEM高校
6. サリーン高校
7. オックスフォード高等学校
8. EOスミス高校

2020年 National Ocean Sciences Bowl の上位チーム（2020年の大会は史上初のバーチャル決勝大会でした）：

1. ラデュー・ホートン・ワトキンス高校
2. サンタモニカ高校
3. ダハティバレー高校
4. センタービル高等学校
5. ウェストウィンザー・プレインズボロ高等学校北校
6. ニューポート高校
7. レキシントン高等学校
8. アーカンソー数学・科学・芸術学校

2019年全米海洋科学ボウルの上位チーム:

1. アルバニー高校
2. サンタモニカ高校
3. ラデュー・ホートン・ワトキンス高校
4. センタービル高等学校
5. 海洋科学技術アカデミー
6. オレゴン コースト水族館 (オレゴン州ニューポート)
7. ニューポート高校
8. サウスイースタンコネチカットの科学技術マグネット高校

2018年 National Ocean Sciences Bowl の上位チーム:

1. モンゴメリーブレア高等学校
2. サンタモニカ高校
3. マーシュフィールド高等学校
4. アルバニー高校
5. ニューポート高校
6. フォートコリンズ高校
7. プリンストン高校（ニュージャージー州）
8. マウントサイナイ高等学校

2017年 National Ocean Sciences Bowl の上位チーム:

1. サンタモニカ高校
2. マーシュフィールド高等学校
3. ノースカロライナ理科数学学校
4. センタービル高等学校
5. ビショップ・サリバン・カトリック高校
6. イーストサイド高校
7. リバティコモン高等学校
8. オックスフォード高等学校

カラニ高校がスポーツマンシップ賞を受賞しました。

2016年 National Ocean Sciences Bowl の上位チーム:

1. アルバニー高校
2. マーシュフィールド高等学校
3. サンタモニカ高校
4. リバティコモン高等学校
5. ボイシ高校
6. レキシントン高等学校
7. EOスミス高校
8. モンゴメリーブレア高等学校

ヨーク高校がスポーツマンシップ賞を受賞した。

2015年 National Ocean Sciences Bowl の上位チーム:

1. ボイシ高校
2. デクスター高校
3. マーシュフィールド高等学校
4. ミッションサンノゼ高等学校
5. マウントサイナイ高等学校
6. レキシントン高等学校
7. チャパラル スター アカデミー
8. アルカディア高校

サンガー高校がスポーツマンシップ賞を受賞しました。

2014年 National Ocean Sciences Bowl の上位チーム:

1. ボイシ高校
2. アルカディア高校
3. ジュノー・ダグラス高校
4. ビショップ・サリバン・カトリック高校
5. イーストサイド高校
6. チャパラル スター アカデミー
7. トーマス・ジェファーソン科学技術高等学校
8. レキシントン高等学校

ランガムクリーク高校がスポーツマンシップ賞を受賞しました。

2013年 National Ocean Sciences Bowl の上位チーム:

1. アルカディア高校
2. レキシントン高等学校
3. ジュノー・ダグラス高校
4. ネア・カ・ニー高等学校
5. アルバニー高校
6. グリーンヒルズ高等学校
7. ダナヒルズ高校
8. マウイ高校

アナポリス・クリスチャン・アカデミーがスポーツマンシップ賞を受賞した。

2012年 National Ocean Sciences Bowl の上位チーム:

1. マーシュフィールド高等学校
2. ローリーチャーター高等学校
3. イーストサイド高校
4. レキシントン高等学校
5. サンタモニカ高校
6. マウイ高校
7. アルバニー高校
8. ラブランド高等学校

2011年 National Ocean Sciences Bowl の上位チーム:

1. マーシュフィールド高等学校
2. レキシントン高等学校
3. サンタモニカ高校
4. マウント・シナイ高等学校
5. コントゥークックバレー地域高等学校
6. ミッションサンノゼ高等学校
7. ステートカレッジ高等学校
8. ノースカロライナ理科数学学校

2010 年 National Ocean Sciences Bowl の上位チーム:

1. マーシュフィールド高等学校
2. 海洋科学技術アカデミー
3. ミッションサンノゼ高等学校
4. ラホヤ高校
5. プナホウ学校
6. ネア・カ・ニー高等学校
7. トーマス・ジェファーソン科学技術高等学校
8. アルカディア高校
9. マウントサイナイ高等学校

ランガムクリーク高校がスポーツマンシップ賞を受賞しました。

2009 年 National Ocean Sciences Bowl の上位チーム:

1. マーシュフィールド高等学校
2. レキシントン高等学校
3. クランストン高等学校西校
4. ミッションサンノゼ高等学校
5. ローリーチャーター高等学校

2008 年 National Ocean Sciences Bowl の上位チーム:

1. リンカーン・サドベリー地域高校
2. ミッションサンノゼ高等学校
3. サンタモニカ高校
4. デクスター高校
5. ラホヤ高校

ケアラケヘ高校がスポーツマンシップ賞を受賞しました。

2007 年 National Ocean Sciences Bowl の上位チーム:

1. コントゥークックバレー地域高等学校(ニューハンプシャー州ピーターボロ)
2. クランストン高等学校西校（ロードアイランド州クランストン）
3. リンカーン・サドベリー地域高等学校（マサチューセッツ州サドベリー）
4. サンタモニカ高等学校(カリフォルニア州サンタモニカ)
5. スモーキーヒル高校(コロラド州オーロラ)
6. チャーチビル・チリ高等学校（ニューヨーク州チャーチビル）
7. デクスター高等学校(ミシガン州デクスター)
8. デュラント高校（フロリダ州プラントシティ）

ポプラビル高校がスポーツマンシップ賞を受賞しました。

2006 年 National Ocean Sciences Bowl の上位チーム:

1. リンカーン・サドベリー地域高等学校（マサチューセッツ州サドベリー）
2. プードル高等学校(コロラド州フォートコリンズ)
3. サンタモニカ高等学校(カリフォルニア州サンタモニカ)
4. アルバニー高等学校(カリフォルニア州アルバニー)
5. MAST アカデミー(マイアミ、フロリダ州)
6. オコニー郡高等学校(ジョージア州オコニー郡)
7. ランガム クリーク高校(テキサス州ランガム クリーク)
8. トーマス・ジェファーソン科学技術高等学校（バージニア州アーリントン）

2005 年 National Ocean Sciences Bowl の上位チーム:

1. クランストン高等学校西校（ロードアイランド州クランストン）
2. リンカーン・サドベリー地域高等学校（マサチューセッツ州サドベリー）
3. ミッション サンノゼ高等学校(カリフォルニア州フリーモント)
4. オコニー郡高等学校 (ジョージア州オコニー郡)
5. ラホーヤ高校(カリフォルニア州ラホーヤ)
6. マウイ高等学校（ハワイ州マウイ郡）
7. サンタモニカ高等学校(カリフォルニア州サンタモニカ)
8. インカーネート ワード アカデミー (テキサス州コーパスクリスティ)

過去の全米海洋科学ボウル優勝者:

• 2004年 -ミッションサンノゼ高等学校（カリフォルニア州フリーモント）
• 2003年 -クランストン高等学校西校（ロードアイランド州クランストン）
• 2002年 -レキシントン高等学校（マサチューセッツ州レキシントン）
• 2001年 -レキシントン高等学校（マサチューセッツ州レキシントン）
• 2000年 -レキシントン高等学校（マサチューセッツ州レキシントン）
• 1999年 -レキシントン高等学校（マサチューセッツ州レキシントン）
• 1998年 -レキシントン高等学校（マサチューセッツ州レキシントン）

全国大会の入賞賞品は年によって異なります。近年では、全国大会の上位2チームには1週間の体験旅行が贈られ、その他のチームにはより小さな賞品が贈られました。^[1]

2016

• 1位：モナコ（モナコ大公アルベール2世財団提供）
• 2位：ウィスコンシン州ミルウォーキー大学淡水科学部

2015

• 1位: NOAA オークベイ研究所（アラスカ州ジュノー）およびシトカサウンドサイエンスセンター（アラスカ州シトカ）
• 2位: テキサス大学海洋科学研究所（テキサス州ポートアランサス）およびハートメキシコ湾研究研究所（テキサス州コーパスクリスティ）

2014

• 1位: ショールズ海洋研究所（ニューハンプシャー州ポーツマス）、メイン大学ダーリング海洋センター（メイン州ウォルポール）、ビゲロー海洋科学研究所（メイン州イーストブースベイ）、メイン湾研究所（メイン州ポートランド）
• 2位: スミソニアン博物館（ワシントンDC）、NOAAオックスフォード研究所（メリーランド州オックスフォード）、ハレド・ビン・スルタン・リビング・オーシャンズ財団（メリーランド州アナポリス）

2013

• 1位: マサチューセッツ大学ダートマス校（マサチューセッツ州ノースダートマス）、フッズホール海洋研究所（マサチューセッツ州ファルマス）、ロードアイランド大学（ロードアイランド州サウスキングストン）、コネチカットシーグラント（コネチカット州グロトン）
• 2位: ジョージア大学海洋教育サービス（ジョージア州サバンナ）、スキッドウェイ海洋研究所（ジョージア州サバンナ）、サバンナ州立大学（ジョージア州サバンナ）

• サイエンスボウル

• NOSB公式ウェブサイト
• 海洋リーダーシップセンター