国立韓国歴史研究所

2015年から、歴史学の名誉教授2名が、2017年から中等学校で使用されるようになった国営歴史教科書の主執筆者を務めた。2名の教授は、韓国考古学の執筆を主導した崔夢龍氏と、古代韓国史の執筆を主導した申亨植氏である。他の時代についても、それぞれの分野でトップクラスの学者である主執筆者が選ばれた。総勢36名のチームがプロジェクトに携わった。さらに、歴史教師がアドバイザーとして参加し、必要に応じて一部を執筆した。執筆が完了すると、各時代を専門とする専門家からなる審査チームが内容を精査し、必要に応じて他の歴史機関が内容を編集した。従来、学校は政府の認可を受けた8つの民間出版社が執筆した歴史教科書から選択していた。政府は、従来の教科書は北朝鮮寄りの記述が多く左派寄りすぎるとして、国営教科書1冊の採用計画を推進した。

多くの人々は、このプロジェクトが教科書を独占し、生徒が現代史をどのように学ぶべきかをめぐって国をイデオロギー戦争に陥れると主張した。この決定は、野党、歴史家、教育者から激しい抗議を引き起こした。黄宇業教育相は、多様な見解が新しい教科書に盛り込まれるよう教育省が保証すると約束し、さまざまな背景を持つ専門家が作成に参加すると述べた。しかし、ほとんどのリベラルな歴史家がプロジェクトへの参加を拒否したため、彼の約束が果たされる見込みは明るくなかった。地方教育事務所の監督官、教授、中学校や高校の教師など約6万人がこの計画に反対する嘆願書に署名した。これらの人々は、政府は教科書作成者に、教科書にどのような内容を含めるかを決定する自由を減らすのではなく、もっと与える必要があると述べた。世界で国家が承認した歴史教科書を使用している国はごくわずかで、その中には北朝鮮とベトナムが含まれる。

2016年11月、中学生と高校生向けの教科書3冊の草稿が公開された。これらの教科書は「正しい歴史教科書」と呼ばれ、国の正当性を主張し、政治的偏見を取り除くことを目的としていた。市民団体は、独裁者を美化しているとして教科書を厳しく批判し、公式の教科書として認めないと表明した団体もあった。^{[ 11 ]}