メアリーアン・ギャリー

メアリーアン・コネル・コヴェロ・ギャリーはニュージーランドの 教育心理学の学者です。2018年半ば現在、彼女はワイカト大学の教授です。^{[1]ギャリーは}心理科学協会のフェローです。

コネチカット大学で「技能の関数としての記憶の歪みに対する感受性」と題した博士号を取得した後、彼女はビクトリア大学ウェリントン校^{[2] [3]}で働き、その後ワイカト大学に移り、教授に昇進した^{[1] 。}

ギャリーの研究は「厳密な実験方法」を用いて記憶を調査することであり^[4]、その一部は^{[5] [6] [7] [8]で広く報道されている。}

ギャリーは心理科学協会のフェローであり、「研究、教育、サービス、応用の分野で心理学の科学に継続的に顕著な貢献をした」人に与えられる栄誉である。^[9]

• ギャリー、マリアンヌ、チャールズ・G・マニング、エリザベス・F・ロフタス、スティーブン・J・シャーマン。「想像のインフレーション：子供の頃の出来事を想像すると、それが実際に起こったという自信が膨らむ。」Psychonomic Bulletin & Review 3、第2号（1996年）：208-214。
• ウェイド、キンバリー A.、メアリーアン・ギャリー、J. ドン・リード、D. スティーブン・リンゼイ。「一枚の写真は千の嘘に値する: 偽の写真を使って偽の子供時代の思い出を作る」Psychonomic Bulletin & Review 9、第3号 (2002): 597–603。
• Lindsay, D. Stephen、Lisa Hagen、J. Don Read、Kimberley A. Wade、Maryanne Garry。「本当の写真と偽の記憶」Psychological Science 15、第3号（2004年）：149-154。
• ロフタス、エリザベス F.、メアリーアン ギャリー、ジュリー フェルドマン。「性的トラウマを忘れる: 38% が忘れるということは何を意味するのか?」 (1994): 1177。
• ギャリー、マリアンヌ、デボン LL ポラシェク。「想像力と記憶」。心理科学の最新動向9、第 1 号 (2000): 6–10。
• ギャリー、メアリーアン、ロレイン・ホープ、レイチェル・ザジャック、アイーシャ・J・ヴェラル、ジェイミー・M・ロバートソン。「接触者追跡：公衆衛生に影響を与える記憶課題」心理科学の展望16、第1号（2020年12月10日）：175-187。

• Google Scholarにインデックスされた Maryanne Garry の出版物