マリリン・フリーア

マリリン・フリーアFASSAは、オーストラリアのメルボルンにあるモナシュ大学の幼児教育・発達学の教授です。^{[ 1 ]}彼女は2018年にオーストラリア研究評議会からキャスリーン・フィッツパトリック・オーストラリア栄誉フェローシップを授与されました。 ^{[ 2 ]}

フリーアは西オーストラリア州の農村地域であるナリカップで育った。 ^{[ 3 ]} 1988年にニューイングランド大学を卒業し、教育学修士号を取得した。 ^{[ 4 ]}クイーンズランド大学に移り、1991年に博士号を取得した。^{[ 5 ]}

フリーアの研究は幼児期の「概念形成」、特に概念遊びの発達的意味に焦点を当てています。彼女の研究は特に、幼児が遊びを通して科学、技術、工学、数学の概念をどのように学ぶかに焦点を当てています。^{[ 2 ] [ 6 ] [ 7 ]}

彼女は2021年11月にオーストラリア社会科学アカデミーのフェローに選出され^{[ 8 ]} 、 2022年にはビクトリア州女性栄誉殿堂入りを果たした^{[ 9 ]。}

彼女は国際文化史活動研究学会（ISCAR）の会長であり、文化史研究の発展への貢献によりヴィゴツキー研究所メダルを受賞した。^{[ 10 ]}

彼女はオックスフォード大学、西ノルウェー大学、デンマークのオーフス大学で名誉職を務めている。^{[ 11 ]}

• マリリン・フリーア（2014）。幼児期の遊びの理論化。ケンブリッジ大学出版局。ISBN 978-1-107-03229-3。
• マリリン・フリーア（2018年1月16日）。教育現場における児童発達。ケンブリッジ大学出版局。ISBN 978-1-316-63188-1。
• マリリン・フリーア（ 2021年3月24日）。幼児期の遊び。ケンブリッジ大学出版局。ISBN 978-1-00-905316-7。
• マリリン・フリーア（2015年9月8日）。『子どものための科学』。ケンブリッジ大学出版局。ISBN 978-1-107-54870-1。
• マリリン・フリーア（2023年10月7日）。https://shows.acast.com/playlab-podcast