イングランドの若者の縦断的研究

「Next Steps」としても知られるイングランドの若者の長期調査( LSYPE)​​ は、2004 年に 13 歳から 14 歳だったイングランドの若者に関する情報を収集する大規模なパネル調査です。

この調査は、全国生徒データベース（NPD）や2001年国勢調査な​​ど、さまざまな情報源から得たデータを統合したものです。これまでに6回の調査が実施され、第6版は2009年8月に発表されました。最初の4回の調査は、 BMRB Social Research、 GfK NOP、Ipsos MORIなどの請負業者のコンソーシアムによって、児童・学校・家族省（DCSF）のために実施されました。^[1]

この研究の目的は、義務教育から労働市場への参入、またはその他の結果への移行の進捗状況を振り返って、イングランドの若者の生活に影響を与える主要な問題を特定することです。調査結果は、特定の政策の成功を評価するとともに、さらなる政策開発に役立てることを目的としています。

調査で取り上げられている主なトピックには、世帯や人口統計情報、家庭で話されている言語、学校に対する態度や教育への関与、10年生の科目選択、特別な教育ニーズ、親の期待と願望、家族活動などがある。^[2]

第一波のサンプルは、2004年2月に9年生だった13歳から14歳の若者約21,000人から構成されました。フィールドワークは、行政記録とのリンクを補足した対面インタビューの形で実施されました。インタビューは、若者本人だけでなく、主な親または保護者に対しても実施されました。^[3]

最近発表された研究には、とりわけ「イングランドの若者の長期研究における少数民族の生徒」という論文が含まれており、こちらからダウンロードできます。

データと追加の調査情報は、経済社会データサービス(ESDS) の Web サイトで入手できます。ダウンロード セクションにアクセスするには、ユーザーは登録する必要があります。

• 児童・学校・家族省（DCSF）のウェブサイト
• ESDS 縦断ウェブサイト