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 大学の紋章 | |
旧名 | リビア国際医科大学 |
|---|---|
| タイプ | プライベート |
| 設立 | 2007 |
| 社長 | モハメッド・サード・アンバラク博士 |
| 学生 | 2,740+ |
| 位置 | 、 北緯32°04′05″ 東経20°05′06″ / 北緯32.067958° 東経20.085081° / 32.067958; 20.085081 |
| キャンパス | 7.5エーカー（30,000 m 2） |
| Webサイト | http://www.limu.edu.ly/ |
リビア国際大学(アラビア語: الجامعة الليبية الدولية ) は、医学を教えることを目的としてリビアのベンガジに設立された私立大学です。これはリビア初の私立医科大学です。
2007年10月15日に入学者を迎えた。大学の資料によると、3つの学部に2700人以上の学生が在籍している。[1]
- 医学・健康科学部
- 人間社会科学部
- 工学技術学部[2]
この大学の大きな特徴の 1 つは、国際的なパートナーシップを重視し、他の国際的な医学教育機関のレベルを満たすことです。教育方針は多くの定評ある大学の方針を模倣しており、主に問題解決型学習です。
リビアの国家品質保証委員会は、施設とプログラムの2つの基準で評価するためにすべての大学を訪問しました。リビア国際医科大学は、この評価で両方の側面で非常に高い位置を獲得しました。[3]
リビア保健省はLIMUの学生に国立医療センターや病院で研修を受ける特権を与えた。
歴史
この大学は、2007 年に医学部、口腔・歯学部、薬学部、基礎医学部を開設して活動を開始し、その後、情報技術学部、経営学部、工学部など、いくつかの異なる学部を含むように拡大しました。提供されるプログラムの多様性により、名前は「リビア国際医科大学」から単に「リビア国際大学」に変更されました。ただし、頭字語「LIMU」はそのまま残され、その伝統が維持されています。
大学は学術部門を学部から学校に変更し、現在は3つの異なる学校に分かれており、それぞれが複数のプログラムを実施しています。
問題解決型学習
LIMU の設立以来、問題解決型学習(PBL) システムを採用することが明確な目標でした。2009 年、3 期生の入学とともに、このシステムは最初の学期から導入されました。LIMU は、この最新システムを採用しているリビア唯一の医科大学であり、アラブ世界でも数少ない大学の 1 つです。
多くの研究により、PBLは従来の医学教育方法よりも効果的であることが示されています。全体的に、PBLは概念の統合を促進し、患者に対する学生のスキルを向上させることが分かりました。[4]
参考文献
- ^ 「事実」リビア国際大学。
- ^ 「学校」.
- ^ 「国家品質管理・教育認定委員会による評価（アラビア語）」2010年8月5日。
- ^ Koh GC、Khoo HE、Wong ML、 Koh D (2008 年 1 月)。「医学部での問題解決型学習が医師の能力に及ぼす影響: 系統的レビュー」。CMAJ。178 ( 1 ) : 34–41。doi : 10.1503/cmaj.070565。PMC 2151117。PMID 18166729 。
外部リンク
- LIMU 大学ウェブサイト リビア国際医科大学 (LIMU) ホームページ (英語)