指導モデル

指導モデリングは、インストラクターが適切なスキルのパフォーマンス、プロセスの実行、または認知処理 (思考を声に出して考えるなど) を「演じる」、つまり実演する一般的な教育実践です。学生はインストラクターのモデルを参考にし、観察したものを真似したり再現したりしようとします。インストラクターのモデリングとそれに続く学生の再現を繰り返すことで、教えられたスキル、手順、認知の自動化が促進され、学生のパフォーマンスが向上します。

多くの場合、指導モデリングはロールプレイングと組み合わせて使用​​されます。モデリングとロールプレイングの共同実践は、「私が行う、私たちが行う、あなたが行う」という指導の足場戦略に従う場合があります。「私が行う」は、インストラクターが概念をモデリングすることを指します。「私たちが行う」は、インストラクターのサポートを受けて学生が概念を実行すること（インストラクターのモデルの再現またはロールプレイングのシナリオのいずれか）を含みます。「あなたが行う」は、学生が概念を自律的に実行すること（ロールプレイングのシナリオ、モデリングの再現、または現実世界のアプリケーションを通じて）を指します。