ハイツスクール（オーストラリア）

ハイツスクール
位置
モッドベリーハイツ 、 南オーストラリア オーストラリア
情報
タイプ	州
モットー	質の高い教育と学習による成功[1]
設立	1977
ロケール	ブルネル ドライブ、モッドベリー ハイツ
主要	メグ・フェイ
入学	1135年頃[2]
キャンパス	モッドベリーハイツ
色）	ネイビー、マルーン、ホワイト
Webサイト	オーストラリア

ハイツ スクールは、南オーストラリア州アデレードのモッドベリー ハイツ地区にある中等・小学校併設の学校です。アデレードの第 5 学区 (北西部) に位置し、ゴールデン グローブ高校、グリーソン カレッジ、ペダーレ クリスチャン カレッジに近接しています。

ハイツ スクールは学年別に分かれた 3 つのサブスクールで構成されています。サブスクールは次のとおりです。

• ジュニアスクール– 幼稚園 (CPC) – 5年生
• 中学校– 6年生 – 9年生
• シニアスクール– 10年生～12年生以上

ハイツ スクールはIgniteスクールです。このプログラムでは、才能のある生徒が拡張レベルで学習することができます。プログラムには、Ignite プログラム、Co-Ignite プログラム、Pre-Ignite プログラムの 3 つのレベルがあります。Ignite クラスは、2 年間で 8 年生、9 年生、10 年生を学びます。これは、1 年間で 8 年生と 9 年生を学び、その後 1 年間で 10 年生を学びますが、拡張レベルで学習します。その後、生徒は通常のレベルで 11 年生と 12 年生を学びます。Ignite の生徒は 1 年早く学校を卒業するため、希望する場合は 13 年生を修了してその年を埋めることができます。2018 年からは、9 年生に Ignite 加速クラスが設けられ、加速された生徒が通常のペースで 9 年生を修了できるようになります。8 年生の生徒は、オプションで 10 年生に「飛び級」することができます。Co-Ignite クラスは、3 年間で 8 年生、9 年生、10 年生を学びますが、拡張レベルで学習します。その後、生徒は通常通り11年生と12年生を修了します。技術の授業では、2つのクラスが一緒に勉強します。ハイツ校では、プレイグナイトプログラムも提供しています。これはイグナイトプログラムの公式な一部ではありません。これは、ハイツ校のブレナン・フィンチが、イグナイトプログラムを修了できると思われる生徒が6年生と7年生を拡張レベルで履修できるように設計したものです。グレナンガ国際高校（1998年開校）とアバーフォイルパーク高校（1999年開校）もイグナイトスクールです。^[3]

ハイツ・スクールはティー・ツリー・ガリー地区クリケット・クラブおよび南オーストラリアクリケット協会（SACA）と提携して、クリケットに特化したプログラムを開発しました。 ^[4]このプログラムは、州の14歳以下のコーチであり、ノーザン・ジェッツAグレードの選手であるアンドリュー・コステロによって運営されており、8年生から11年生に特別科目が提供されています。

同校はオーストラリア国際HPVスーパーシリーズに大きく関わっており、現在このプログラムはロジャー・バトンによって運営されている。2004年から毎年3回のレースに参加しており、2011年現在HPVは4台ある。4台のバイクは、ジュニアスクールの生徒が乗る「Quasar」、ミドルスクールのバイク「Pulsar」、シニアスクールのバイク「Odyssey」、そして「THOR」という名前でレースに出場するOld Scholarsチームとバイクである。同校はまた、2008年の第1ラウンドでHeightsチームとレースをしたHwa Chong Institutionの生徒を受け入れた。 ^[5]現在、すべてのバイクはグリーンイメージをサポートし、環境に優しい活動を促進しているため、プログラムの正式名称は「The Heights School Green Technology Racing」となっている。^[6]

ハイツ校は長年ワカキリに関わってきた。^[7]このプログラムは現在ペニー・フィリップスが運営している。ワカキリでは、生徒たちは音楽に合わせて演技やダンスをする。^[8]声は一切使わない。ハイツ校は主にストーリーダンス部門に焦点を当てているが、ストーリーフィルム部門やストーリーライティングにも参加している。2010年にはハイツ校の生徒5人が書いた物語がワカキリ・ストーリーブックに掲載された。過去の公演には『Dark Deeds in Duckville』、『Spring Around the World』、『Tapping into Your Talent』、『Beat the Crave and Save』などがある。2011年にはハイツ校は『Don't Judge a Moth by Its Colour』を上演し、南オーストラリア決勝で優勝した。^[9]

ハイツ スクール (6 年生と 7 年生) は、学校合唱団と生徒個人の参加を通じて、南オーストラリア公立 (小学校) 音楽協会の音楽祭に参加します。

自閉症介入プログラムは、ジッグラト介入モデルを使用して総合的な教育を提供し、自閉症スペクトラムの個々の学習者のニーズに応える DECD イニシアチブです。生徒は、彼らの包摂に対する明確な、または潜在的な障壁を排除するのに役立つように設計された、ターゲットを絞った介入を受けます。ASD の学習者の「障害の 3 つ」に対処することに重点が置かれています。生徒の次の点に対処するためのスキルと戦略が明示的に教えられます。– 実用的な (社会的) 発達 – 言語 – 行動的反応

学習者は、社会的に受け入れられる方法で感覚的ニーズを満たしながら、柔軟に考え、行動を自己制御する方法を教わります。個別に調整されたプログラムは、生徒の学業上のニーズにも焦点を当てています。

同校はシンガポールのHwa Chong Institution、マレーシアのペナンにあるJit Sin High School 、日本や韓国の学校との海外交流に参加している。 ^[10]

ハイツ校にはハイツ天文台^[11]があり、2つの天文台の建物で構成されています。^[12]

エマニュエル・パパエリア天文台は、2011 年に購入した 14 インチ (355 mm) の Meade LX200 ACF シュミット カセグレン反射望遠鏡を備えた 5 メートルのドームで構成されています。コンピューター制御が可能で、一般公開の夜に目視で使用されます。学校の学生 STAR グループは、目視と天体写真撮影の両方でこの望遠鏡を使用しています。天文台の建物の 1 階には、第一次産業資源省が運営する公式の地震記録ステーションがあります。

インガム ファミリー ルームは、ロールオフ屋根の建物で、STAR グループの天文学を学ぶ学生の教室としても使用されています。2012 年に買収した Optical Guidance Systems の洗練された高級 12.5 インチ Ritchey–Chrétien 設計の反射鏡が備えられており、カーボン ファイバー チューブ、ゼロ膨張セラミック ミラー、コンピューター支援フォーカス用の電動セカンダリ ミラーを備えています。この望遠鏡は Losmandy HGM 200 マウントに取り付けられ、自動追跡には Losmandy Gemini Control システムを使用しています。

この天文台には、16 インチの Meade Lightbridge Dobsonian をはじめとする、携帯型の非追跡型望遠鏡も多数設置されています。

南オーストラリア天文学会は、ハイツ天文台で月に一度一般公開の天体観測会を開催している。^[13]

学校の生徒は天文台に積極的に参加しており、STAR (Students Thinking with Astronomical Reasoning) グループが毎週天文台に集まり、天文学と天体物理学を観察し、学んでいます。

ハイツ天文台は、南緯 34.812488、西経 138.682504 にあります。

• ハイツスクールのウェブサイト

南緯34°48′39″ 東経138°40′59″ / 南緯34.8107711° 東経138.683153° / -34.8107711; 138.683153