FBLA

全米未来ビジネスリーダー協会（FBLA）は、バージニア州レストンの本部に拠点を置く、職業技術系学生団体（CTSO）です。1942年に設立されたFBLAは、グローバル社会において地域社会に貢献できるビジネスリーダーを育成する非営利団体です。20万人を超える中学生（FBLA Middle School）、高校生（FBLA High School）、大学生（FBLA Collegiate）の会員を擁するFBLAは、学生会員にキャリアを探求し、リーダーシップスキルを磨き、実社会でのビジネス経験を積む機会を提供しています。

FBLAは、全米の教育者や業界リーダーと連携し、学生が教室と職場とのギャップを埋めるお手伝いをしています。FBLAネットワークは、卒業後もその活動を継続し、ビジネス専門家、業界パートナー、卒業生を結びつけ、次世代のリーダー育成を支援し、FBLAのグローバルな影響力を高めています。

2024年現在、FBLAの全国的な慈善パートナーはアルツハイマー病協会です。以前のパートナーはマーチ・オブ・ダイムズでした。^{[ 2 ]}

FBLAのコンセプトは、コロンビア大学のハムデン・L・フォークナー・シニアによって考案されました。フォークナーは、フォークナー式速記法も考案しており、全国のビジネスクラブを統合する全国的な組織が必要だと提唱しました。「Future Business Leaders of America」という名称は1940年に選ばれ、2年後の1958年には、テネシー州ジョンソンシティのサイエンスヒル高校に最初の支部が設立されました。1958年には、PBL（現在のFBLA Collegiate）が設立され、最初の支部はアイオワ州北部大学に設立されました。1979年には、同窓会部門（現在のFBLA Network）が設立されました。FBLA-Middle Level部門（現在のFBLA Middle School）は、5年生から9年生の生徒を対象に1994年に設立されました。

この組織は、CEO、ビジネスリーダー、州の教育者、ビジネス教育の教師、および2つの部門の全国会長で構成される理事会によって運営されています。^{[ 5 ]}

FBLAの会員は、FBLA中学校、FBLA高校、FBLA大学の各部門によって構成されています。FBLA高校とFBLA大学には、それぞれ会員によって選出された全国役員チームが存在します。全国役員は、毎年開催される全国リーダーシップ会議（NLC）で投票権を持つ代表者によって選出され、優秀賞授与式で就任します。

FBLA高校の役員チームは、会長、書記、会計、議事進行係、および各地域を代表する4名の副会長で構成されます。FBLA大学支部の役員チームは、会長、執行副会長、広報担当副会長、財務開発担当副会長、会員担当副会長、および議事進行係で構成されます。

FBLA中学校とFBLA高校は、2025-26年度まで米国を5つの行政地域に分割しています。これらの地域は、西部、山岳平原、北中部、南部、東部です。2026-27年度からは、行政地域は東部、南部、中部、西部の4つになります。^{[ 6 ]}

FBLAは、組織全体にわたって一貫した監督と明確な説明責任を保証する構造化された一連の規約によって統治されています。FBLA理事会は、その権限、責任、およびガバナンス慣行を定義する法人規約に基づいて運営されています。さらに、FBLAの各部門は、部門固有のポリシー、リーダーシップ構造、および運営手順を概説する独自の部門規約によって統治されています。これらの規約は、FBLAの使命と組織の健全性をあらゆるレベルで支える包括的なガバナンスフレームワークを提供します。^{[ 7 ]}

各州には州支部と呼ばれる組織があり、州役員チームがいます。各州役員チームの役割は州によって異なりますが、通常は会長、副会長、書記、会計、議事進行係で構成されています。歴史家、ウェブマスター、記者がいる場合もあります。^{[ 8 ]} さらに、州レベルより下の地区に分かれている州もあります。これらの地区は、多くの場合、州役員チームに所属する選出された役員によって統治されています。

最後に、各支部には独自の役員チームがいます。支部の役職は支部によって異なります。ほとんどの支部は全国本部の役員と同様の構造を採用していますが、CEO、CFO、COO、CIOなどの役職を設けた企業型の構造を採用している支部もあります。

FBLAは、FBLA中学校、FBLA高校、FBLA大学という3つの部門で構成されています。FBLA中学校を除く各部門（FBLA高校の全国役員はFBLA中学校も代表しています）には、それぞれ独自の全国役員チームがあります。ほとんどの州には、FBLA高校とFBLA大学の州役員チームがあり、一部の州にはFBLA中学校の州役員チームがあります。組織全体では、3つの部門合わせて20万人以上の会員がいます。

他の密接に関連するCTSOと同様に、FBLAの運営には競技が不可欠な部分です。これらの競技は、情報技術、ビジネス、マーケティングなど、さまざまなトピックで、すべてのレベルの会員に提供されます。^{[ 12 ]}これらの競技は、その場で即興的に考える必要があるもの、客観的なテストであるもの、チームまたは個人が事前に何かを作成して審査を受ける必要があるものなど、タスクも多岐にわたります。すべての学術部門は、地域大会から始まり、次に州リーダーシップ会議（SLC）、最後に全国リーダーシップ会議（NLC）へと続く、それぞれ別の会議（名称と目的は同じ）を開催します。通常、個人またはチームは、まず州が提供する地域大会に出場する必要があります。一部の州では、次のレベルに進むために地域大会への参加は必須ではありません。地域大会の後、競技者は州リーダーシップ会議（SLC）に出場します。このイベントも各州によって提供されます。競技者が州内の競技で上位4位以内に入賞した場合、全国レベルで開催される全国リーダーシップ会議（NLC）への参加資格が得られます。

FBLA高校は9名の全国役員を、FBLA大学は6名の全国役員を、毎年夏に開催される全国リーダーシップ会議で選出します。全国役員は、会員全体を代表するとともに、FBLAの目標を達成するための年間活動計画を立案・実施する責任を負います。各全国役員チームの任期は1年間です。^{[ 4 ]}全国役員は、その役職を代表する「全国評議会」の5名のメンバーによる支援も受けます。

• 公式サイト