Loading article…
エンゲージド スカラーシップとは、教育とコミュニティ開発の統合です。教育における倫理的な参加型研究は、学生、教員、学術機関を取り囲み支援するコミュニティの相互利益のために、高校や大学のカリキュラムに導入されています。 [1]エンゲージド スカラーシップとは、「個人、地域社会、組織、実務家、政策立案者が直面する社会問題や課題に直接適用できる」教育の一種です。[2]エンゲージド スカラーシップは、学術研究と実践的研究、およびコミュニティの問題解決に有意義に活用できる知識との間に認識された断絶から生まれました。[3]
実践的な学問
積極的な研究者は、ソーシャルメディアを境界を越えた技術として活用し、研究のネットワーク構築、枠組み作り、調査、普及、評価を行い、非学術的利害関係者からの洞察を活用し、研究と実践のギャップを埋めることができます。[4]
米国全土の多くの大学でエンゲージド奨学金プログラムが登場している。[5] [6] [7]
カリフォルニア大学バークレー校のプログラムは、学生が学校での活動や将来の職業が社会に及ぼす影響について認識を深められるよう、カリキュラムと地域活動を組み合わせています。[8]アメリカ文化エンゲージ奨学金の取り組みには、地域の社会問題や環境問題に取り組むために学生の力を結集するために、非営利の擁護団体や活動団体を訪問して活動することが含まれています。より具体的には、工学部の入学希望者向けのプログラムでは、環境正義の取り組みと、技術関係者が社会正義の問題に与える影響を探求する学問を統合しています。[9]
参考文献
- ^ Van de Ven, Andrew H. Engaged Scholarship: 組織と社会の研究のためのガイド。オックスフォード大学出版局、2007年。
- ^ スモール、スティーブン A.、リネット・ウッタル。「行動指向型研究：関与型研究の戦略」結婚と家族ジャーナル 67.4 (2005): 936-948。
- ^ Barge, J. Kevin; Shockley-Zalabak, Pamela (2008-08-01). 「エンゲージド・スカラーシップと有用な組織知識の創造」.応用コミュニケーション研究ジャーナル. 36 (3): 251–265. doi :10.1080/00909880802172277. ISSN 0090-9882. S2CID 145648440.
- ^ McCarthy, Ian P.; Bogers, Marcel LAM (2022-05-12). 「オープンな学術研究：ビジネス研究者がより「オープン」で影響力を持つためにソーシャルメディアを活用すべき理由とその方法」(PDF) . Business Horizons . 66 : 153–166. doi : 10.1016/j.bushor.2022.05.001 . ISSN 0007-6813. S2CID 248760146.
- ^ 「Outreach Awards」。Penn State Outreach。2021年4月11日時点のオリジナルよりアーカイブ。2021年10月11日閲覧。
- ^ “Offices and Services | Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health”. 2014年11月29日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2014年11月16日閲覧。
- ^ 「The Scholarship of Engagement: Center for Engaged Learning, Teaching, and Scholarship (CELTS): Loyola University Chicago」。2014年11月29日時点のオリジナルよりアーカイブ。2014年11月16日閲覧。
- ^ 「American Cultures Engaged Scholarship (ACES) | 公平性、包摂性、多様性」。2014年11月29日時点のオリジナルよりアーカイブ。2014年11月16日閲覧。
- ^ “Engineering Scholars | Berkeley Engineering”. 2014年11月29日時点のオリジナルよりアーカイブ。2014年11月16日閲覧。