Loading article…
教育管理組織( EMO )は、学校を管理する営利団体を表す専門用語です。これは、チャーター スクールの非営利管理者であるチャーター管理組織とは区別されます。これらの用語はしばしば互換的に使用され、混乱を招きます。
この用語の他の古い用法は、学校のカリキュラムを開発および配布する組織を指します。米国では、これらの組織は公立学校、チャータースクール、バーチャルスクール、ホームスクールの保護者にカリキュラムを提供しています。[1]
歴史
1991年、ミネソタ州はチャータースクールを認める法律を制定し、他の州もそれに追随した。
州またはその代理人が学校に認可証を発行します。ほとんどの州では、認可証の所有者は教育委員会の権限と責任を持ちますが、課税権はありません。多くの州では、学校認可証の所有者は非営利団体でなければならないという法律を採用しています。その結果、認可管理組織の最も一般的な形態は、501(c)(3)非営利団体です。認可証の所有者は、学校運営のすべての側面を教育管理組織に委託することができます。EMO は、生徒 1 人につき州の補助金全額を受け取ります。より低コストで運営できる場合、差額は EMO の利益になります。学校は、たとえ裏で営利団体が運営していたとしても、非営利であると宣伝することができます。
営利目的のEMO
ウィスコンシン州、カリフォルニア州、ミシガン州、マサチューセッツ州、アリゾナ州では、営利企業によるチャータースクールの運営が認められている。[2]
例:
ベンダー運営の学校
場合によっては、学校の運営を営利目的のCMOなどの第三者に委託することを選択した非営利団体が学校の認可を取得することがあります。この契約はベンダー運営学校（VOS）として定義されます。[3]
との区別憲章管理組織
学校に関する権威の1つであるスタンフォード大学の教育成果研究センターは、用語の区別をしていません。最近の報告書では、CMOは非営利、CMOは営利と説明しています。[3] : 2
全米公立チャータースクール連盟は明確な区別をしています。CMOは非営利であり、EMOは営利です。[4]
参考文献
- ^ Hentschke, Guilbert C (2003 年 2 月)。「教育管理組織の傾向とベストプラクティス」(PDF)。West Policy Perspectives。2018年1 月 26 日閲覧。
- ^ ヒューズマン、ジェシカ（2015年12月17日）。「これらのチャータースクールは公教育を大企業にしようとしたが、失敗した」。スレート。 2018年1月23日閲覧。
- ^ ab Woodworth, James L (2017). 「Charter Management Organizations 2017」（PDF） 。教育成果研究センター。 2018年1月17日時点のオリジナル（PDF）からアーカイブ。 2018年1月23日閲覧。
- ^ 「CMO と EMO の公立チャーター スクール: チャーター スクール セクターにおける成長現象」(PDF)。公立チャーター スクール全国連盟。2018年1 月 26 日閲覧。